考研专业课

　　【编者按】十二月在即，距离2014考研的生死线只剩下一个月有余，小伙伴们，你们准备好了吗?下面文都考研专业课频道小编特别整理了《2010年考研专业课心理学基础真题及答案解析》，希望能为大家在进行2014考研专业课冲刺复习时提供参考和帮助。

　　一、单项选择题

　　1.除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是()

　　A.丘脑B.下丘脑C.海马D.桥脑

　　【答案】A

　　2.初级视觉区.初级听觉区.躯体感觉区.言语运动区，在大脑皮层的部位依次是()

　　A.顶叶，额叶，颞叶，枕叶，

　　B.顶叶，枕叶，颞叶，额叶

　　C.枕叶，额叶，顶叶，颞叶

　　D.枕叶，颞叶，顶叶，额叶

　　【答案】D

　　3.根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于()

　　A.顶部B.中部C.背部D.底部

　　【答案】D

　　4.甜蜜的嗓音.温暖的色彩这种感觉现象是()

　　A.适应　B.对比C.后像D.联觉

　　【答案】D

　　5.故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的，能解释此现象的是()

　　A.层次网络模型B.逆行性遗忘C.编码特异性原理D.激活扩散模型

　　【答案】C

　　6.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后()

　　A.1小时内B.2-12小时C.13-24小时D.24小时后

　　【答案】C

　　7.小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是()

　　A.再造B.补充C.替代D.预见

　　【答案】C

　　8.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴.人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论.这主要体现的思维特征是()

　　A.间接性B.抽象性C.概括性D.理解性

　　【答案】C

　　9.可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是()

　　A.音位B.语素C.词D.句子

　　【答案】D

　　10.按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明()

　　A.任务难度B.任务参与C.被试年龄D.被试性别

　　【答案】A

　　11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验.如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”;乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”.这一现象反映的情绪特征是()

　　A.主观性

　　B.感染性

　　C.情境性

　　D.两极性

　　【答案】A

　　12.在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是()

　　A.情绪的产生是否与生理活动有关

　　B.情绪是否具有动机功能

　　C.情绪和认知是否相互独立

　　D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性

　　【答案】C

　　13.某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是

　　A.100

　　B.115

　　C.130

　　D.145

　　【答案】C

　　14.高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是()

　　A.家谱分析

　　B.动物实验

　　C.心理测验

　　D.社会实践调查

　　【答案】A

　　15.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点.他所表现出来的能力是

　　A.一般能力

　　B.特殊能力

　　C.创造能力

　　D.分析能力

　　【答案】C