考研真题与练习题的区别在哪里?只有搞清楚这个问题,大家才能正确使用应用心理真题。应用心理考研真题本质上是一种成就测验。通过真题,我们可以逆向测验编制过程,进而把握某种规律。应用心理真题是人思维的体现,这是考研真题的价值。除此之外,应用心理真题和普通练习题,没有特别大的区别。考研真题要如何使用,跟文都考研小编一起看看吧。
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根据数据分析统计显示,众多普通考生在未熟悉历年真题前,尤其非统考的考生,往往无从下手不知道该怎么复习,面对参考书有种大海捞针的感觉,因为不知道要考些什么、怎么考、考的规律是什么?因为即便是考本专业,在熟悉专业重难点、学科框架的情况下,如果不认真研究历年真题,也是常常把握不好专业课人的意图、侧重点、风格等规律。
因此,建议应尽一切可能把目标专业的往年真题搜集齐全,对专业课考试的考点、考察频次、题型、分值、角度等进行统计分析,然后专业课每个轮次复习结束后都要仔细研究真题。真题不是拿来做的,而是拿来研究的。因为,研究专业课真题有以下几个核心作用:
1、把握考研专业课的风格
因为每年的同一章节往往是由同一位或几位人命的题,从而可以借此洞察他们的风格,例如是重能力、重基础、还是重应用,书本知识还是延伸扩展知识等等。例如难易程度、考查趋向,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,以及是否存在偏、难、怪等现象;
2、明确该专业课考试的题型
例如选择题、简答题、论述题、案例分析题等题型类型;通过分析真题,就可以分析得到历年考试什么题型最受关注、什么题型最难答等,从而在具体的复习过程中,提请注意,并在实际练习中,有所侧重关注。
3、可以预测专业课考试范围和考试的高频考点
通过对真题的分析,可以发现一个非常普遍的现象,有些知识点同一个学校隔几年都会考,甚至每年都考。相同专业同档次的学校专业课也会反反复复考。这些反反复复考的知识点就是老师容易出题的地方,需要考生高度重视。
运用好应用心理真题,可以为避开考研复习中的很多弯路,通过应用心理真题的分析可以更好的掌握出题的重点,更好的完成专业课的复习。应用心理考研真题和大纲在平时复习中就应该充分利用哦。
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