在护理专业考研复习的过程中，要做一些知识点复习和对应的练习题。这样会给大家复习效果的反馈。文都考研小编为大家带来了护理专业考研复习知识回顾：疼痛护理，一起看看吧。
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1、了解疼痛的机制和分类：
机制：疼痛的感受器是神经末梢，皮肤黏膜表面的神经末梢密集，对疼痛最为敏感其次是动脉管壁、肌肉、关节、筋膜。内脏深层组织对疼痛最不敏感。
分类：
(一)根据疼痛发生的原始部位：
1 皮肤疼痛：皮肤黏膜受损，疼痛局部浅表，烧灼、刺痛感，痛点定位清楚
2 躯体疼痛：肌肉关节、筋膜等组织受损引起的深部疼痛，疼痛迟钝
3 内脏疼痛：痛点定位不清楚，传导较慢
4 牵涉痛：是疼痛的一种类型，表现为病人感到身体体表某处有明显疼痛感，而该处并无实际损伤。
(二)根据疼痛持续的时间：
急性疼痛：在几小时、几天甚至6个月之内可缓解的疼痛，如外伤、烧灼、骨折
慢性疼痛：持续六个月以上的疼痛，表现为持续性、顽固性、反复性发作，对病人的生活造成显著影响。
2、熟悉疼痛的定义及影响疼痛的因素：
定义：
疼痛是伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的主观感受，是机体对有害刺激的一种保护性防御反应。
或：疼痛是各种形式的伤害性刺激作用于机体，所引起的一系列痛苦的不舒适的主观感觉，常伴有不愉快的情绪活动和防御反应。
因素：
1年龄;2个人经历;3社会文化;4个性心理特征;
5情绪;6注意力;7疲乏;8治疗与护理因素
3、熟悉影响病人安全的因素及各种保护具的适用范围：
因素：
1机械性损伤;2温度性损伤;3化学性损伤;4生物性损伤;5医源性损伤
保护具：
(一) 约束带
通过限制病人身体或四肢的活动，以防止病人自伤或伤害他人，常用于躁动的病人。有时也用于固定肢体某部位，以配合治疗或护理的需要。
(二) 床挡
主要用于保护病人，防止坠床。
(三) 支被架
常用于肢体瘫痪和极度虚弱的病人，防止盖被压迫肢体，影响肢体功能。也可用于烧伤病人的暴露疗法中，以利于保暖
4、掌握疼痛的评估、护理措施和实施措施后的评价：
评估：
1、 评估内容：
(1)一般情况 姓名、年龄、职业、教育背景、民族、信仰和家庭情况。
(2)疼痛的部位 如体表痛、胸痛、腹痛、头痛等。
(3)疼痛的性质 如刺痛、烧灼痛、牵拉痛、痉挛痛、绞痛、牵涉痛等。
(4)疼痛的时间 疼痛开始时间，持续时间，有无规律性等。
(5)疼痛的程度 对疼痛程度的评价可用评价工具。
世界卫生组织将疼痛程度分为四级。
0级：无痛。
Ⅰ级：(轻度疼痛)：有疼痛感但不明显，可忍受，睡眠不受影响。
Ⅱ级(中度疼痛)：疼痛明显，不能忍受，睡眠受干扰，要求使用镇痛药。
Ⅲ级(重度疼痛)：疼痛剧烈不能忍受，睡眠严重受干扰，需要用镇痛药。
(6)疼痛的伴随症状 如局部有无红、肿、热、痛的炎症表现，有无肢体的功能障碍;腹痛是否伴有腹肌紧张，发热，胃肠道功能紊乱;头痛是否有脑膜刺激症表现;有无生命体征变化等等。
(7)疼痛的表达方式 如咬牙沉默，呻吟，大声哭叫等。
(8)与疼痛有关的因素 了解进食、月经周期、天气、体位、活动等与疼痛是否有关系。
(9)疼痛对病人的影响 是否影响睡眠和休息，影响正常工作和生活，是否有抑郁退缩等情绪变化，以及家庭的支持情况。
(10)以往类似疼痛的处理方法 采用何种措施，效果如何。
2、 评估方法：
(1)询问病史
(2)观察和体检
(3)疼痛评估工具：
① 数字评分法;② 视觉模拟评分法;③ 文字描述评分法;④ 面部表情测量图
5、护理措施：
1 解除疼痛刺激源
如外伤引起的疼痛，应根据情况采取止血、包扎、固定等措施;胸腹部手术后因为咳嗽、深呼吸引起伤口疼痛，应协助病人按压伤口后，再鼓励咳痰和深呼吸。
2 药物止痛
药物止痛是临床解除疼痛的主要手段。给药途径可有口服、注射、外用、椎管内给药等。
WHO三阶梯癌症治疗方案：
阶梯：从非阿片类镇痛剂开始(阿司匹林)
第二阶梯：弱阿片类(可待因)
第三阶梯：强阿片类(吗啡)
3 心理护理
(1)尊重并接受病人对疼痛的反应，建立良好的护患关系。护士不能以自己的体验来评判病人的感受。
(2)解释疼痛的原因、机理，介绍减轻疼痛的措施，有助于减轻病人焦虑、恐惧等负性情绪，从而缓解疼痛压力。
(3)通过参加有兴趣的活动，看报、听音乐、与家人交谈、深呼吸、放松按摩等方法分散病人对疼痛的注意力，以减轻疼痛。
(4)尽可能地满足病人对舒适的需要，如帮助变换体位，减少压迫;做好各项清洁卫生护理;保持室内环境舒适等。
(5)做好家属的工作，争取家属的支持和配合。
4 物理止痛
应用冷、热疗法可以减轻局部疼痛，如采用热水袋、热水浴、局部冷敷等方法。
评价：
采取护理措施后及时评价病人对疼痛的反应，判断疼痛是否得到缓解，以便决定更改或继续执行护理计划。疼痛缓解的依据有：
(1)能轻松地参与日常活动，与人群正常交往，无痛苦表情。
(2)主诉疼痛减轻，身体状态和功能改善。
(3)焦虑程度缓解，休息睡眠质量较好。
(4)疼痛生理症象减轻或消失：血压平稳，脉搏、呼吸、出汗、面色正常。
(5)对疼痛适应能力增强。
以上就是护理专业考研复习知识回顾：疼痛护理。希望大家在护理专业考研复习的过程中，能够多多对某一专题进行复习总结，这样方能把知识点联系起开。
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