同学们,山西中医药大学基础医学院2020研究生招生专业目录已公布,文都考研小编整理了该学院2020研究生招生专业目录内容,计划报报考该校相关专业的考生,请认真阅读以下内容。

山西中医药大学(学校代码:10809)2020年硕士研究生招生专业目录

一、基础医学院(院系所代码:001)

(1)中医学一级学科(代码:1005)学术学位
招生人数:41
报考条件:
专业代码及名称 专业方向编号 专业方向 学习方式 招生人数 考试科目(初试) 复试科目 参考书目
100501
中医基础理论
01 中医证候规律研究 全日制 1 ①101思想政治理论
②201英语一
③698中医学术综合
④—无
复试科目:
中医基础理论;

同等学力加试科目:
中医内科学
方剂学
①《中医基础理论》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,郑洪新主编,中国中医药出版社,2016。
②《中医内科学》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,张伯礼,吴勉华主编,中国中医药出版社,2016。
③《方剂学》普通高等教育“十二五”规划教材,谢鸣,周然,中国中医药出版社,2012。
02 藏象理论研究 全日制 1
03 中医治则治法研究 全日制 1
04 脑病防治理论与技术 全日制 1
05 中西医结合基础研究 全日制 9 ①101思想政治理论
②201英语一
③698中医学术综合或699西医学术综合
④—无
复试科目:
中西医结合基础综合
(包含病理学、药理学)

同等学力加试科目:
中医内科学
方剂学
①《病理学》 黄玉芳、刘春英主编-中国中医药出版社-全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,2016。
②《药理学》孙建宁-全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,2016。
③《中医内科学》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,张伯礼,吴勉华主编,中国中医药出版社,2016。
④《方剂学》普通高等教育“十二五”规划教材,谢鸣,周然,中国中医药出版社,2012。
100502
中医临床基础
01 杂病方证经验研究(内科方向) 全日制 6 ①101思想政治理论
②201英语一
③698中医学术综合
④—无
复试科目:
金匮要略;

同等学力加试科目:                  
中医诊断学
方剂学
①《金匮要略》,范永升,中国中医药出版社,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材。
②《中医诊断学》(第3版),卫生部“十三五”规划教材,全国高等中医药院校教材,陈家旭,邹小娟,人民卫生出版社,2016。
③《方剂学》普通高等教育“十二五”规划教材,谢鸣,周然,中国中医药出版社,2012。
02 内伤杂病证治规律研究 全日制 1
03 经方配伍规律及其机理研究 全日制 3
04 不区分专业方向 非全日制 1
100503
中医医史文献
01 中医药文献整理及应用研究 全日制 2 ①101思想政治理论
②201英语一
③698中医学术综合
④—无
复试科目:医古文
同等学力加试科目:
内经选读
中医各家学说
①《医古文》,段逸山,中国中医药出版社,2008。
②《内经选读》,王庆其,中国中医药出版社,2007。
《中医各家学说》,严世芸,中国中医药出版社,2007。
02 中国传统文化与中医学研究 全日制 1
03 历代医家临床学说研究 全日制 1
04 区域医学史研究 全日制 2
100504
方剂学
01 中医名方临床应用及其功效影响因素研究 全日制 2 ①101思想政治理论
②201英语一
③698中医学术综合
④—无
复试科目:
方剂学;

同等学力加试科目:
中医基础理论
中医内科学
①《方剂学》普通高等教育“十二五”规划教材,谢鸣,周然,中国中医药出版社,2012。
②《中医基础理论》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,郑洪新主编,中国中医药出版社,2016。
③《中医内科学》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,张伯礼,吴勉华主编,中国中医药出版社,2016。
02 中药药理与方剂配伍作用研究 全日制 2
03 方剂的现代药理作用及其物质基础研究 全日制 2
04 方剂配伍规律数据挖掘及临床应用 全日制 2
100505
中医诊断学
01 中医四诊与辨证客观化、规范化研究 全日制 1 ①101思想政治理论
②201英语一
③698中医学术综合
④—无
复试科目:
中医诊断学;

同等学力加试科目:
中医基础理论
中医内科学
①《中医诊断学》(第3版),卫生部“十三五”规划教材,全国高等中医药院校教材,陈家旭,邹小娟,人民卫生出版社,2016。
②《中医基础理论》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,郑洪新主编,中国中医药出版社,2016。
③《中医内科学》,全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材,张伯礼,吴勉华主编,中国中医药出版社,2016。
02 中医体质辨识与病证规律研究 全日制 1
03 临床常见病、多发病证治规律研究 全日制 1

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