大连海事大学公共管理综合2020年考试大纲已发布，文都考研网做如下整理，快随小编来看下吧~
大连海事大学硕士研究生入学考试大纲
考试科目：公共管理综合 (行政管理学50%、公共经济学50%)
试卷满分及考试时间：试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
试卷内容结构：行政管理学75分，公共经济学75分。
行政管理学
一、行政管理与行政管理学
考试内容
行政管理的概念;行政管理学的创立;行政管理学的研究对象、内容与方法;行政管理学的中国本土化。
考试要求
1.掌握行政管理的概念;行政管理学的创立;行政管理学的研究对象、内容与方法。
2.理解行政管理学的中国本土化
二、行政环境
考试内容
行政环境;行政系统与外部环境;经济环境与行政系统;政治环境与行政系统;文化环境与行政系统;民族环境与行政系统;宗教环境与行政系统;自然环境与行政系统;国际社会环境与行政系统;外部环境的创建。
考试要求
1.掌握行政环境的含义与构成;行政系统与外部环境的关系;良好外部环境的创建;经济与政治环境对行政系统的影响;文化、民族和宗教环境对行政系统的影响。
2.理解自然环境对行政系统的影响;国际环境对行政系统的影响。
三、行政职能
考试内容
行政职能;行政职能体系;行政职能研究;西方国家行政职能;中国行政职能。
考试要求
1.掌握行政职能的含义和特点;行政职能体系;西方国家行政职能的演变;中国行政职能转变的重点。
2. 理解行政职能研究的意义;中国行政职能转变的必要性与必然性。
四、行政组织
考试内容
行政组织;行政组织理论;马克思主义的行政组织理论;行政组织编制管理。
考试要求
1.掌握行政组织的概念、类型与结构;西方行政组织理论的演变;编制管理的含义、原则和方法。
2.了解马克思主义的行政管理理论;编制管理的意义。
五、行政领导
考试内容
领导;行政领导者;行政领导制度;行政领导方法和艺术;行政领导者的素质;公共领导。
考试要求
1.掌握行政领导的含义、特点和作用;行政领导者的职位、职权和责任;集体领导;个人分工负责与行政首长负责制;行政领导的方法与艺术;行政领导的素质及其结构和优化。
2.理解领导的含义;领导管理工作的专业化;行政领导的;民主集中制;日常具体的行政领导制度;公共精神;政策型领导;战略型领导。
六、人事行政
考试内容
人事管理;人事行政;人力资源管理;国家公务员制度;当代人事行政。
考试要求
1.掌握人事管理;人事行政;人力资源管理;西方国家公务员制度;中国公务员制度。
2.理解西方国家人事行政的变革;中国人事行政的变革。
七、公共预算
考试内容
公共预算概述;中国公共预算改革;中国预算参与者、职能与周期;预算编制与审批;预算执行;政府预算。
考试要求
1.掌握公共预算的功能与目标;中国公共预算参与者及其职能和周期;中国公共预算编制和审批程序;中国公共预算编制原则和方法;政府预算;预算执行。
2.理解公共预算的历史;预算体制和改革。
八、行政信息
考试内容
行政信息;行政信息管理;行政信息开发利用。
考试要求
1.掌握行政信息的内涵;行政管理体制;行政信息采集管理;行政信息存储和分类;行政信息公开与交换共享。
2.理解行政信息管理的产生和发展;行政信息管理标准化。
九、政策过程与政策分析方法
考试内容
政策过程;政策分析方法。
考试要求
1.掌握政策议程的建立;政策方案的形成;政策决定、执行和评估。
2.了解定性与定量分析;其他专门分析方法。
十、政府公共关系与行政沟通、行政协调
考试内容
政府公共关系;行政沟通与协调。
考试要求
1.掌握政府公共关系的含义和特征;政府公共关系任务;行政沟通的概念和要素;沟通主体与内容;沟通渠道和对象;行政协调的概念和作用;行政协调的主要模式和方法。
2.理解中国政府公共关系;沟通效果对行政过程的影响。
3.了解政府公共关系实务举要;行政协调的原则。
十一、行政伦理
考试内容
行政伦理概述;行政伦理的结构与内容;行政伦理的基本问题;当代中国行政伦理。
考试要求
1.掌握行政组织伦理;行政人员伦理;内部控制和外部控制;当代中国行政伦理规范。
2.理解行政伦理的功能;主观责任和客观责任。
3.了解行政伦理兴起的背景和发展;当代中国行政伦理的来源。
十二、行政法治
考试内容
行政法治概述;行政立法;中国行政管理的法治化。
考试要求
1.掌握行政法治的含义;行政立法的含义和权力配置;行政立法监督;中国行政管理法治化的目标与内容。
2.理解行政管理的法律逻辑。
3.了解西方国家法治行政的历史演进。
十三、行政监督
考试内容
行政权力制约的基本理论;行政监督体系;中国行政监督机制的完善。
考试要求
1.掌握行政监督的内容;行政监督内部监督体系;行政管理外部监督体系;中国行政监督机制的问题与对策
2.了解权力制衡理论;人民主权理论;社会契约理论。
十四、公共危机管理
考试内容
公共危机管理概述;公共危机管理的体制;公共危机管理的机制。
考试要求
1.掌握公共危机管理的基本概念;公共危机的分类、分级和分期;公共危机管理的职能与机构;公共危机管理预警机制;公共危机管理决策机制;公共危机管理应对机制;公共危机管理善后机制。
2.理解公共危机管理的领导体制。
3.了解公共危机管理的重要性和必要性。
十五、办公室管理与后勤管理
考试内容
办公室工作的性质与任务;办公室管理的科学化和现代化;后勤管理的重要性和内容;后勤管理体制改革。
考试要求
1. 掌握办公室工作的基本任务;办公自动化;后勤管理的主要内容;后勤管理体制改革的内容与目的。
2.理解办公室管理的科学化。
3.了解办公室工作的性质;后勤管理的意义;后勤管理体制改革的必要性。
十六、政府绩效管理
考试内容
政府绩效管理概述;政府的绩效计划与实施;政府绩效考核;政府部门绩效反馈与改进;中国政府绩效管理实践。
考试要求
1.掌握政府绩效管理的概念和特征;绩效计划;绩效实施和过程管理;考核主体与考核对象;绩效考核指标体系;个体和系统绩效考核技术;绩效反馈与改进;优化中国政府绩效管理的对策。
2.理解政府绩效管理的价值标准;中国政府绩效管理问题的原因。
3.了解政府绩效管理的意义;中国政府绩效管理的现状。
十七、行政改革与发展
考试内容
行政改革概述;当代西方国家的行政改革;当代中国的行政改革及展望。
考试要求
1.掌握行政改革的基本含义;当代西方国家行政改革的特点;当代中国的行政改革状况;中国行政改革的经验与展望。
2.了解行政改革的必然性、当代西方国家行政改革的趋势。
公共经济学
一、导论
考试内容
公共经济;公共经济学的发展;公共部门的经济职能;公共经济学与微观经济学的关系、公共经济学与宏观经济学的关系、公共经济学与福利经济学的关系;公共经济学与中国改革开放。
考试要求
1.掌握公共经济等概念。
2.理解公共经济学的发展;公共部门的经济职能;公共经济学与微观经济学的关系、公共经济学与宏观经济学的关系、公共经济学与福利经济学的关系;公共经济学与中国改革开放。
二、资源配置与政府职能
考试内容
政府;基尼系数;市场失灵;政府失灵;洛伦斯曲线;混合经济;帕雷托最 优;资源配置方式;市场失灵的原因及表现;混合经济体制中的政府经济职能;政府失灵的表现及原因;中国特色社会主义市场经济体制。
考试要求
1.掌握政府;基尼系数;市场失灵;政府失灵;洛伦斯曲线;混合经济;帕雷托最 优等概念。
2.理解资源配置方式;市场失灵的原因及表现;混合经济体制中的政府经济职能;政府失灵的表现及原因;中国特色社会主义市场经济体制。
三、公共产品理论
考试内容
公共产品;非竞争性、非排他性、混合产品、外部效应、产权;边际拥挤成本、林达尔均衡、一体化、科斯定理;公共产品的定义;公共产品的识别方法;公共产品的分类;公共产品的有效供给;外部效应的含义;外部效应的经济影响;私人部门纠正外部效应的机制及其缺陷;政府对外部效应的纠正;混合产品的有效供给。
考试要求
1.掌握公共产品;非竞争性、非排他性、混合产品、外部效应、产权;边际拥挤成本、林达尔均衡、一体化、科斯定理等概念。
2.理解公共产品的定义;公共产品的识别方法;公共产品的分类;公共产品的有效供给;外部效应的含义;外部效应的经济影响;私人部门纠正外部效应的机制及其缺陷;政府对外部效应的纠正;混合产品的有效供给。
四、公共选择理论
考试内容
政治人;经济人;单峰偏好;多峰偏好;利益集团;寻租;直接民主;代议制;相融性集团;排他性集团;市场决策与非市场决策;公共选择理论;公共选择理论中的交易;投票悖论;中位选民定理;阿罗不可能定理;利益集团的成因;利益集团对公共选择的影响;利益集团成员及其成员的相互关系;官僚行为的特点;政治经济周期;对当代中国的决策科学化和民主的认识。
考试要求
1.掌握政治人;经济人;单峰偏好;多峰偏好;利益集团;寻租;直接民主;代议制;相融性集团;排他性集团等概念。
2.理解市场决策与非市场决策区别;公共选择理论内涵;公共选择理论中的交易;投票悖论;中位选民定理;阿罗不可能定理;利益集团的成因;利益集团对公共选择的影响;利益集团成员特点及其成员的相互关系;官僚行为的特点;政治经济周期;对当代中国的决策科学化和民主化的认识。
五、国家预算
考试内容
国家预算;单式预算;复式预算;基数法;零基法;国家预算的功能;国家预算的编制过程;国家预算的原则;PPBS法;均衡预算论;功能预算论;高度就业预算论;预算理论的沿革;美国的预算实践;中国预算的构成;中国现行复式预算的主要内容;预算改革方向;预算外资金管理。
考试要求
1.掌握国家预算;单式预算;复式预算;基数法;零基法等概念。
2.理解国家预算的功能;国家预算的编制过程;国家预算的原则;PPBS法;均衡预算论;功能预算论;高度就业预算论;预算理论的沿革;美国的预算实践;中国预算的构成;中国现行复式预算的主要内容;预算改革方向;预算外资金管理。
六、公共支出的理论与实践
考试内容
公共支出;瓦格纳法则;社会保障支出;财政补贴;社会保险;社会救济;公共消耗性支出;公共转移性支出;公共支出的增长;公共支出的原则;国防支出;公共教育支出的必要性;政府教育资金的配置方式;公共保健支出的必要性;公共保健支出的改革方向;公共投资支出的意义和特点;社会保障支出的分类及意义;财政补贴的内容;中国的公共支出现状及存在问题;公共支出的成本-效益分析。
考试要求
1.掌握公共支出;瓦格纳法则;社会保障支出;财政补贴;社会保险;社会救济;公共消耗性支出;公共转移性支出等概念。
2.理解公共支出的增长规律;公共支出的原则;国防支出;公共教育支出的必要性;政府教育资金的配置方式;公共保健支出的必要性;公共保健支出的改革方向;公共投资支出的意义和特点;社会保障支出的分类及意义;财政补贴的内容;中国的公共支出现状及存在问题;公共支出的成本-效益分析。
七、公共收入的理论与实践
考试内容
税收;纳税人;课税对象;税率;直接税;间接税;累进税;比例税;比较税率;累进税率;定额税率;所得税;流转税;财产税;产品税;要素税;从价税;从量税;价内税;价外税;一般税;特定税;中央税;地方税;税收的基本特征;税收三要素;税收的前转、后转、消转、税收资本化;税收的局部均衡分析;税收的一般均衡分析;税制结构设计的基本问题;税收原则;中国税制存在的问题及改革方向;我国现行主要税种;中国税收制度沿革。
考试要求
1.掌握税收;纳税人;课税对象;税率;直接税;间接税;累进税;比例税;比较税率;累进税率;定额税率;所得税;流转税;财产税;产品税;要素税;从价税;从量税;价内税;价外税;一般税;特定税;中央税;地方税等概念。
2.理解税收的基本特征;税收三要素;税收的前转、后转、消转、税收资本化;税收的局部均衡分析;税收的一般均衡分析;税制结构设计的基本问题;税收原则;中国税制存在的问题及改革方向;我国现行主要税种;中国税收制度沿革。
八、地方公共经济
考试内容
空间限制;俱乐部理论;蒂博特模型;地方政府职能;地方公共产品的空间限制;公共产品的层次性;地方公共产品的供给;地方政府的最 佳规模;地方分权的好处;施蒂格勒的最 优分权模式;奥茨的分权定理;特里西的偏好误识论;地方税收的“四不原则”和六条标准;地方政府的收费与举债;补助地方政府的必要性;补贴的手段与效益;中国地方的公共经济。
考试要求
1.掌握空间限制;俱乐部理论;蒂博特模型等概念。
2.理解地方政府职能;地方公共产品的空间限制;公共产品的层次性;地方公共产品的供给;地方政府的最 佳规模;地方分权的好处;施蒂格勒的最 优分权模式;奥茨的分权定理;特里西的偏好误识论;地方税收的“四不原则”和六条标准;地方政府的收费与举债;补助地方政府的必要性;补贴的手段与效益;中国地方的公共经济。
参阅：
1.《行政管理学》(第5版)夏书章主编 高等教育出版社 2013年
2.《公共经济学》(第2版)樊永明、杜莉 复旦大学出版社 2014年
以上是大连海事大学公共管理综合2020年考试大纲的具体内容，后续大纲信息的更新，敬请关注文都考研网~
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