同学们，本篇文章文都考研为同学们带来的是关于湖南师范大学中学历史教材研究2020考试大纲内容，包括考大纲性质、大纲内容要求等内容，相关专业考生请结合考试大纲进行专业课的复习。接下就一起看看具体内容吧。
湖南师范大学硕士研究生入学考试自主命 题考试大纲
考试科目代码 考试科目名称：中学历史教材研究
考试形式与试卷结构
试卷成绩及考试时间：
本试卷考试时间为180分钟。
答题形式：闭卷、笔试
3)试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
(一)历史教科书的地位、作用和沿革研究 约10%
(二)历史教科书的编纂理论研究 约20%
(三)历史教科书的史料和教学研究 约30%
(四)乡土教材和教学研究 约10%
(五)海内外中学历史教科书的比较研究 约30%
4)题型结构
名词解释题： 8小题，各计5%，共计40%
分析论述题： 3小题，各计20%，共计60%
考试内容与考试要求
中学历史教材研究
(一)考试目标：
1.全面系统地掌握历史教科书的地位、作用及教科书编纂的基本理论;
2.能运用中学历史教材的理论及实践成果来指导中学历史教学，分析和解决教学中的实际问题。
(二)考试内容
1.历史教科书的地位、作用及沿革研究
中学历史教科书的地位和作用;古代历史教科书的萌芽;近代历史教科书的产生和发展;现代历史教科书的日臻完善。
2.历史教科书的编纂理论研究
历史教科书的地位和作用;历史教科书的内容选择;历史教科书的体例和结构;历史教科书的表述方法和语言文字;历史教科书的评价和选择。
3.历史教科书的史料和教学研究
史料和历史教科书;中学历史教科书史料的分类;中学历史教科书史料的功能;中学历史教科书史料的教学方法。
4.乡土教材和教学研究
乡土史教材溯源和“乡土热”的兴起;乡土教材的教育功能;乡土教材的编写;乡土史教材的教学方法。
5. 海内外中学历史教科书的比较研究
香港与内地中学历史教科书的比较;大陆与台湾中学历史教科书的比较;前苏联与我国中学历史教科书的比较;美国与中国中学历史教科书比较;日本与中国中学历史教科书的比较;英、法等国与中国中学历史教科书的比较。
以上关于湖南师范大学部分考试科目2020考试大纲的详细内容要求，相关专业考生请参照2020考试大纲认真完成专业课的复习。更多关于2020考研资讯信息，可到文都考研网查看。
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