这是同济大学708足球综合2020专业课大纲,有关考试范围等相关内容,大纲会为大家指明考试复习范围,同学们要上心哦。文都考研还会为大家整理其他考研大纲,请大家持续关注文都!
同济大学708足球综合2020专业课大纲
一、运动生理学范围:
1.绪论:运动生理学研究的基本方法与水平、运动生理学研究现状以及研究的重点课 题。
2.骨骼肌机能:骨骼肌的超微结构, 掌握生物电的产生及神经冲动的传导机制,骨骼 肌的收缩原理;骨骼肌肌纤维的类型划分及其形态、机能特征,以及运动训练与肌纤 维类型的联系;运动对骨骼肌形态和机能的影响。
3.血液:血液的组成、理化特征与功能,熟悉运动对血液系统的影响,了解运动员血 液特征及生理意义。
4.循环机能:心肌的生理特性,心脏的泵血功能与血液循环途径,各类血管的生理特 点,动脉血压及其影响因素,心血管活动的调节,运动对心血管系统的影响。
5.呼吸机能:肺的通气机能,气体在血液中的运输,呼吸运动的调节及运动对呼吸机 能的影响。
6.物质与能量代谢:主要营养物质的生理功用、消化、吸收与代谢,与能量代谢有关 的基本概念及影响因素;人体运动时的能量供应与消耗;体温的产生及动态平衡的维 持。
7.肾脏功能:肾小球的滤过作用、肾脏在保持酸碱平衡中的作用,运动对肾脏机能的 影响,运动性蛋白尿和运动性血尿产生的原因。
8.内分泌功能:内分泌的概念,激素的传递方式及激素分类;主要内分泌腺的内分泌 功能;内分泌指标在运动实践中的应用。
9.感觉与神经机能:视觉、听觉及位觉在运动训练中的作用;熟悉本体感觉在运动训 练中的作用;神经元、突触的概念和结构;各级中枢对躯体运动系统的控制、影响和 整合。
10.运动技能:运动技能形成过程和形成机制,影响运动技能形成和发展的主要因素。
11.有氧、无氧工作能力:需氧量、摄氧量、无氧阈、乳酸阈等生理指标的概念、理论、实践意义及测试方法;无氧工作能力的生理基础及测评方法;有氧、无 氧工作能力的训练方法。
12.身体素质:身体素质的生理学基础和发展各项素质的训练方法及生理学分析。
13.运动性疲劳:熟悉运动性疲劳的概念和分类;运动性疲劳的产生机理及不同类型 运动的疲劳特征;运动性疲劳的判断、恢复机制和措施。
14.运动过程中人体机能变化规律:赛前状态产生的机制、主要表现及准备活动的生 理意义;进入工作状态及稳定工作状态的生理变化、机理及影响因素。
15.特殊环境与运动:高原、高温、寒冷、水环境、空间微重力和水下等特殊环境条 件对人体生理和工作能力的影响,人体在这些特殊环境中运动时的机能变化特征;提 高人体对特殊环境的适应能力、运动能力和健康水平的方法手段。
16.运动机能的生理学评定:运动员身体机能评定的概念和意义;运动机能的生理学 评定的基本原理和方法。
17.儿童少年生长发育与体育运动:儿童少年生长发育的一般规律、主要影响因素及 生理特点;儿童少年身体素质发展的特点,体育锻炼指导;运动员选材。
18.女性的生理特点与体育运动:了解与运动关系密切的女性各器官系统的生理特点、运动能力特点、月经周期及调节、运动训练及健身运动对月经周期的影响。
19.衰老与运动:了解衰老的概念、衰老的机理及衰老过程中人体形态和机能变化的 特点;熟悉老年人健身运动的作用及生理原则。
20.运动健身与运动处方:熟悉运动处方的概念和内涵;掌握运动处方的基本要素、 制定及实施,运动处方在康复中的实践应用;心血管运动负荷试验过程及运动负荷试 验在制订运动处方中的意义和作用。
21.运动项目的生理学特点:了解主要运动的项目特点、生理学特点及运动员的身体
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