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2016陕西师范大学333教育硕士考研真题
一、名解
1、学制
2、教育
3、三舍法(王安石)
4、苏格拉底法
5、最近发展区
6、学习动机
二、简答
1、班级授课制的局限性
2、《大学》三纲领、八条目的主要内容
3、美国国防教育法的主要内容
4、实施德育的途径
5、创造性的培养措施
6、如何促进学生的学习迁移
三、论述题
1、张之洞中体西用的历史意义和局限性
2、杜威和赫尔巴特教育进程理论的比较并说明你的观点
3、课程改革六大目标
4、启发性原则的含义并结合个人经验
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