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记忆的脑学说(第三个很重要) 整合说
拉胥里(损毁动物大脑皮层)认为,记忆是整个大脑皮层活动的结果,和脑的各个部分 都有关系,而不是皮层上某个特殊部位的机能。
定位说
布洛卡认为记忆是大脑中某些特定部位的固有机能。
SPI 理论
图尔文提出的 SPI 理论是一种试图将记忆系统和记忆过程的概念统一到一个更高综合 的框架中的理论。
该理论认为记忆是由多个执行特定功能的记忆模块构成,即存在 5 种主要的记忆或记 忆系统:程序记忆系统、知觉表征记忆系统(也叫启动效应)、语义记忆系统、初级记忆系 统和情景记忆系统(后四个为认知表征系统;前三个提取方式内隐,后两个外显)。这 5 种 记忆系统在种系发生和个体发展中存在一定顺序,在加工过程中也存在一定联系。
该理论还假定这些系统:①编码是串行的,即信息以串行的方式在系统中得到编码;② 存储是并行的,即一次编码的事件会在多个记忆系统中产生效应,并存储在不同脑区;③提 取是独立的,即从一个记忆系统中提取信息时可以不受其他记忆系统的影响。
SPI 理论的评价:总结了大量记忆研究成果,提出了一个整合记忆过程和记忆系统的方 式,对推进记忆研究有重要意义;但只是一个抽象模型,没有说明不同记忆系统的神经解剖 和神经生理基础。
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