现在的你，的愿望或许就是考试早些过去，以摆脱痛苦和压力。学习心理学的你，注意运用所学知识来调节情绪哦！保持适度的动机，稳定情绪，维持好当下的学习状态就好。文都考研小编为大家2020心理学考研真题预测：比较接受学习和发现学习。
比较接受学习和发现学习
在接受学习中，学习的内容是以定论的形式传授给学生的。学习不包括发现，只要求学生内化。发现学习中，学习的内容不是现成的给予学生，而是在内化前，必须由他们自己去 发现。所以发现学习只是比接受学习多了一个阶段——发现，其他并无不同。
| 发现学习 | 接受学习 | |
| 优点 | 1.有利于激发学生的好奇心及探索未知事物 的兴趣; 2. 有利于调动学生的内部动机和学习的积 极性，限度地为学生提供自由回旋的余地； 3. 有利于学生批判性、创造性思维的发展; |
1．接受学习是学习者掌握人类文化遗产及 先进的科学技术知识的主要途径； 2．在教师的合理指导下，学习者可以尽快 在较短时间内掌握大量的间接知识； 3．接受学习所获得的知识是系统的完整的、 的，而且便于储存和巩固； |
| 缺点 | 1. 无视学生学习的特点，歪曲了接受学习的 本意； 2. 对发现学习的界定也缺乏科学性和严密 性； 3. 比较浪费时间，不能保证学习的效果。 |
1．不利于学生个性的发展，以及创新能力 的培养； 2．不利于学生主动性、积极性的发挥。 |
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