考研专业课

2020年真题特点分析及解读

1.题型难度分析

2020年中国科学院大学心理学738/347的考试题型与2019年相比略有调整，题量不变。21道单选题、6道简答题不变，3道论述题拆分成2道论述和1道计算题，整体难度系数依旧比较高，保持了中科院的风格。

①选择题难度系数处于中等水平，主要有三个特点：

a.直接考察对基础知识的提取：如“加德纳的多元智力理论构成成分”、“艾宾浩斯的贡献”、“变异系数的应用”等，这些是每个学科比较基础的知识，认真看过书就没有问题。

b.对核心概念的本质理解：如“激发个体动机的直接原因是”，需要同学们真正掌握考查的知识点，能够做到进一步思考与应用。

c.对知识的细致把握与拓展补充：如“fMRI的高空间分辨率”这是脑认知成像的知识点，非常细致并且偏僻，但同时并不意外，符合中科院的考查风格;还有“工作记忆中央执行系统的研究范式”、“双重编码理论研究”，这两个知识点略偏拓展，但一定没有难倒文都比邻的小伙伴们，因为这些都被涵盖在我们的知识精讲里了。

号外号外：今年中科院有2道选择题是往年统考312原题，还有1道选择题和1道简答题是我们的阿范题-基础模拟原题再现!并且，这些在我们的《2020阿范题》里都有收录~~~

②简答题要从宏观上入手，把握大的框架，如“简述感觉与知觉的联系与区别”、“简述内部效度与外部效度的关系”，今年考查了三道概念之间关系的简述，说明同学们要从整体上把握知识点，能够做到对比，框架搭建正确，要点能够答全，简答题的分数就稳妥妥了。

③论述题分值高，最 能拉开差距，难度系数也比较大，其一，偏脑机制的考查，需要同学们对书本的掌握要精细入微，不放过蛛丝马迹，并且一定要做到归纳总结;其二，中科院对考生的学术功底要求越来越高，今年直接给出文献材料回答问题，文献跟一般材料相比读起来较生涩，所以建议考生备考期间多阅读几篇文献，熟悉文献的语感，也能了解最 新科研进展。

④计算题是今年新增题型，为1道统计分析题，即将原来的1道统计分析的论述题单拎出来考查，不算什么变化。涉及到统计公式与计算，数据计算起来会有一定难度，但考查比较基础。

2.考察科目解读

从中国科学院大学2020年的科目题量分布表格当中我们可以看出，普通心理学、心理统计学和实验心理学题量和分值各占1/3，都是相当重要的。中科院作为顶 尖的心理研究所，对心理研究生的考查一定是有难度的，目前心理学的发展趋势就是科学化，重科研，偏神经科学，因此中科院一贯的考查风格也为“科研风”。从整体上来看，对普通心理学和实验心理学的考查不常规、很细致、难度较大;对统计的考查比较基础，难度适中。

①普通心理学：难度略有增加，考察的内容较为细致且重生理基础的考查。2018年以前心理所偏爱考察神经机制，自2018年以后，注重对各理论的把握;今年的选择题偏重于理论考查，基础与细节并重;简答题和论述题都考到了神经机制，需要注意的是：又双叒是且都是关于语言的神经机制，可见中科院对语言生理基础的偏爱，同学们可要着重注意哦~

③实验心理学：是较为灵活的，不仅考查变量、设计类型、信号检测论等较为基础的知识，考查实验设计改错等拔高的知识，还有脑认知成像这种很生僻的知识点，因此对于实验心理学这门科目的掌握也是要面面俱全;论述题依旧是保持原来的配方，给出一个不常见的实验范式，依据实验范式进行实验设计，但今年给出了文献片段，文字偏学术，阅读起来略有难度。这就要求考生不仅能够熟悉范式的原理及流程，还能够用其设计实验，并且阅读文献。

②心理统计学：相对于普心和实验来说，中科院对统计的考查还是比较友好的。需要重点掌握推断统计的理论基础、计算条件、计算过程以及计算公式。中国科学院大学对考生的计算能力要求在不断，2018年准考证上提醒考生可带计算器(暗示会考计算大题)，2019年考察计算大题，但考场上明确说明不能使用计算器。今年的选择题比较基础，简答题中考察了区间估计和概率分布，说明对理论基础的要求，计算题考查了相关分析与t检验的计算，数值较大，加上选择题中的计算题，计算量不小，需要同学们仔细认真，当然记对公式是重中之重。