2022考研初试时间为12月25日至26日（每天上午8：30—11：30，下午14：00—17：00），距离初试的日子越来越近，不知道大家心情如何？不妨跟着文都考研小编来关注考试结束后发布的311教育学硕士考研真题

虽然距离2022考研初试还有1个多月的时间，我们可以看下往年311教育学硕士考研真题，方便我们在考前适应2022考研初试题型：

40. 赞可夫的教学与发展问题研究，先后进行了三轮实验，实验班有第 一轮的1个班，到第 二轮的300个班，在到第三轮的上千个班，这一教育实验属于

A.真实验 B.准实验

C.前实验 D.预实验

41. 年龄、教龄、职称不同的同一学校同年级的物理老师，都用一种新的教学方法教授一段 时间后，再对所教学生进行学业成绩测试，不同老师的学生成绩变化不同。根据此结果推论， 新的教学方法能够改善学生的学业表现，这种分析方法属于

A.求同 B.求异

C.剩余 D.共生

42. 研究中学生自尊与创造力的关系，分别用《自尊量表》和《创造力量表》。已知中学生 自尊水平和创造力均呈现正态分布，其采用的分析方法是

A.二列相关 B.积差相关

C.等级相关 D.相关

【真题摘自2021年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合试题】

不知道各位考生，有没有做出上述311教育学硕士考研真题答案，文都考研小编整理好答案如下：40-42 BAB，快来继续关注文都考研！