近日,成都大学师范学院公布了2022年硕士研究生招生复试通知,文都考研网小编特意对公告进行了整理,以供各位考生参考。

文都考研复试班

为切实做好2022年教育硕士专业学位研究生招生复试工作,根据教育部和四川省有关文件精神,按照成都大学《关于做好我校2022年硕士研究生招生复试工作的通知》要求,在《成都大学2022年硕士研究生招生复试录取工作方案》的基础上,结合疫情防控工作要求和我院实际情况,特制定本实施细则。

一、工作原则

1. 深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和研究生教育工作的重要讲话和重要指示批示精神,在确保安全性、公平性和科学性的基础上,统筹兼顾、政策透明、程序公正、信息公开、加强督导和检查,严格管理,稳妥做好复试录取工作。

2. 坚持安全第 一、生命至上,严格落实疫情防控工作要求,切实做好复试过程中的疫情防控工作。

3.坚持“按需招生、德智体美劳全面衡量、择优录取和宁缺毋滥”的原则,在全面考核的基础上,突出对专业素质、创新精神和综合素质等方面的考核。

4.坚持科学选拔、客观评价,树立科学的人才选拔理念,改革创新人才选拔机制,采用多元化的考察方法,增强人才选拔的科学性和有效性。

二、组织管理

1.成立师范学院研究生招生复试领导小组,学院院长任组长,分管副院长任副组长,相关领域负责人、研究生培养办公室主任为成员,全面负责研究生复试工作的领导和统筹管理。

2.成立师范学院研究生招生复试监督检查工作小组,由学院纪委书记任组长、纪委委员为成员,负责复试录取工作的监督、巡视和检查。

3.成立由复试导师、技术秘书、材料秘书构成的师范学院研究生招生复试工作小组,具体实施对小学教育、学前教育、心理健康教育、特殊教育4个领域考生的全面考核。

4.成立师范学院研究生招生复试防疫工作小组,由学院党委组织员担任防疫责任人,负责与学校防疫工作部门联系,按防疫要求做好相关工作。同时由学院党政办负责做好复试场所管理,坚持疫情常态化下场所管理要求,加强复试场所的清洁消毒,定期通风换气,加强新冠肺炎、流感、诺如病毒感染性腹泻等春季高发传染病的监测、分析、预警、处置工作,将疫情防控作为复试期间的重要内容,有序推进复试工作。

三、复试基本要求

1.考生进入复试的初试成绩基本分数要求按《成都大学2022年硕士研究生招生复试分数线》标准,上线考生均可参加硕士研究生招生复试。

2.采取差额复试的办法,全校差额比例不低于120%。

3.以同等学力参加复试的考生,需满足学校招生章程中同等学力报考条件,复试时还必须加试两门本科主干课程,加试科目不得与初试科目相同。

4.建立复议制度,由师范学院研究生招生复试监督检查工作小组接待和妥善处理考生的申诉和投诉,及时将考生的申诉上报学校研究生招生工作督查组,并配合学校进行复核,及时对考生反馈复核意见,复核的有关资料要存档备查。

5.根据《教育部 中国残联关于印发<残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定>的通知》(教学〔2017〕4号)文件精神,学校对残疾考生复试提供便利条件,学校研究生招生工作领导小组审核残疾考生的便利条件申请并及时告知相关考生。

四、复试形式

我校2022年复试方式为网络远程复试。考生需要“双机位”模式参加复试,相关要求详见《成都大学2022年硕士研究生招生网络远程复试考生须知》(附件1)。网络远程复试平台统一采用“学信网招生远程面试系统”(安装和相关操作请登陆系统页面地址:https://bm.chsi.com.cn/ycms/stu/),请考生认真阅读系统须知,并按地址页面提供的《考生操作手册》和《设备要求及操作指南》的要求,使用学信网账号登录进行考生端操作。考生要提前安装并熟练操作,复试前按工作人员的通知要求进行测试,以保证复试正常进行。

应急备用平台为腾讯会议。安装和相关操作请登陆https://meeting.tencent.com/查看。

五、复试内容

1.思想品德考核。通过网络远程面试、考生政审表等形式考核考生的政治态度、思想表现、工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面。

2.教师综合素养测试。采取远程面试的方式进行,总分100分,时间一般不少于20分钟(具体时间可由复试专家组根据复试情况适当调整),测试内容主要涵盖4个方面:

(1)外语听力、口语测试:重点考查考生外语听说水平,总分20分。残疾考生根据其身体状况可申请免除外语听力和口语方面测试;

(2)教育理念与师德素养测试:重点考查考生的教师观、儿童观、教师职业道德以及对教育政策法规、专业领域教育改革发展动态的了解与掌握情况,总分30分;

(3)教育研究方法素养测试:重点考查考生对教育科研基本方法的掌握情况,总分30分;

(4)教师技能或专业特长展示:重点考查考生教学活动设计、说课、片断教学试讲、教学反思等教师专业技能方面的能力或考生突出的一项专业特长,总分20分。教师技能展示或专业特长展示由考生自选一项并提前自行准备不超过3分钟的内容,在复试最后环节进行展示(展示所需道具或器材由考生自行提前准备,严禁在道具和器材上标记或粘贴任何与面试相关的内容)。

经批准免除外语听力、口语测试的残疾考生以教师综合素养面试成绩折算计入专业综合测试总成绩。

3.加试科目测试:对于同等学力考生,复试时还必须加试两门本科主干课程,单科总分100分。每名考生加试时间不少于30分钟,具体时间可由复试专家组根据复试情况适当调整。

各领域加试科目

领域 加试科目
小学教育 发展心理学、小学班级管理与指导
学前教育 发展心理学、幼儿园活动设计与指导
心理健康教育 发展心理学、咨询心理学
特殊教育 发展心理学、个别化教育

4.综合素质测评:考生可提供大学学习成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信、参加各种志愿者活动等反映本人既往学业、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德等情况的材料,学院相关领域复试专家组对学生的综合素质进行测评。

六、复试时间

1.一志愿考生复试时间

小学教育领域:2022年3月30日8:30-22:30。

特殊教育领域:2022年3月30日8:30—9:10;

心理健康教育领域:2022年3月30日9:10—11:10;

学前教育领域:2022年3月30日11:10—18:10;

2.调剂考生复试时间根据调剂系统生源情况另行通知,我校开放、关闭调剂系统时间请关注学校研究生处网页通知。

每名考生具体复试时间以学院电话通知为准,请考生保持通讯畅通。

七、复试流程

1.资格审查。根据研究生处提供的复试名单,由学院复试工作组材料秘书在复试前会同技术平台提供方,积极运用“人脸识别”“人证识别”等技术,通过综合比对“报考库”“学籍学历库”“人口信息库”“考生考试诚信档案库”等措施,对考生身份进行审查核验。考生按学院通知要求和时间及时提交以下材料电子版(扫描或清晰拍照),在规定时间将所有材料(请放在一个文件夹里压缩,压缩包命名为:“姓名-资格审查材料”)上传至“学信网招生远程面试系统”。其中必 备材料包括:

(1)考生准考证(在研招网上下载打印);

(2)有效的第二代居民身份证正反面;

(3)学历学位证书(往届生提供);

(4)学生证(应届生提供);

(5)教育部学籍在线验证报告(应届生提供);

(6)教育部学历证书电子注册备案表或学历认证报告(往届生提供);

(7)诚信复试承诺书;

(8)思想政治素质和品德考核表;

(9)就业协议或工作证明(非全日制考生提供);

(10)教育部留学服务中心学历认证书(境外学历考生提供);

(11)自学考试考籍表,自考承诺书(自考本科届时可毕业考生提供)。

对不符合教育部规定报名资格者,不予复试,报考非全日制考生须为在职定向就业人员。资格审查通过后,考生及时在系统上缴纳统一的复试费用。未完成复试费用缴纳者,不予复试。

2.复试模拟演练与宣传。在正式复试前,学院安排技术秘书、材料秘书一同进行复试预演,落实确认考生复试环境、测试复试流程,确定相关软硬件是否达到复试要求。在此过程中注意加强对考生的复试宣传、教育,告知考生流程,强调形式程序的公平公正公开原则,消除考生疑虑。

3.按照“三随机”机制组织复试。(1)随机确定考生复试次序。复试以半天为一个时间段管理,由复试工作组秘书提前告知考试复试时间段,在正式复试前半小时以系统随机方式确定考生的复试次序,考生按序进入固定的网络上复试房间参加复试。(2)随机确定复试导师组人员。在复试当天,复试导师组推荐名单的所有人员到规定的复试地点进行现场抽签,在学院复试监督检查小组及学校派驻人员共同监督下,现场随机确定5名人员组成复试导师组,全程负责同一批次的考生复试工作。(3)随机抽取复试试题。每位考生在复试开始前,通过远程在复试导师组随机提供的3套复试试题中随机抽取1套,进行现场回答。

4.复试考核评分。复试导师组5名人员根据考生回答及技能展示情况进行线下打分,材料秘书逐一进行统计,在5个分数中去掉最 高 分和最 低 分后,取剩余3个分数的平均值(四舍五入,保留整数)作为考生的复试得分。

学院对复试过程进行全程录像,录像形式包括:(1)系统录像。平台对每位考生的复试答题过程进行录音录像,所有录像在当天复试结束后由研究生处组织进行下载保存。(2)现场录像。学院安排专人对每个复试小组的复试开展全过程(包含复试导师、考生)进行录音录像,资料由学院留存一年备查。

八、录取工作与违规处理

我院研究生拟录取工作与违规处理严格参照《成都大学2022年硕士研究生招生复试录取工作方案》中第十一条“拟录取工作”和第十二条“违规处理”规定执行。

九、复试纪律

1.考生应当自觉服从复试工作人员管理,不得以任何理由和方式妨碍相关工作人员履行职责,不得扰乱复试的秩序。

2.考生应选择独立安静房间独自参加网络远程复试。整个复试期间,房间必须保持安静明亮,房间内不得有其他人,也不允许出现其他声音。不得由他人替考,也不得接受他人或机构以任何方式助考。复试期间视频背景必须是真实环境,不允许使用虚拟背景、更换视频背景。

3.考生凭本人有效二代居民身份证、初试准考证按规定的时间提前登录复试平台,等待复试工作人员进行复试安排。

4.考生无故失联的,无故未按照规定时间安排参加复试且未及时与复试工作人员联系的,复试过程中考生网络多次无故中断且未及时与复试工作人员联系的,将视为放弃复试。

5.考生不遵守复试考场纪律,不服从复试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《中华人民共和国教育法》以及《国家教育考试违规处理办法》处理,并将记入国家教育考试诚信档案;涉嫌违法的,移送司法机关,依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任。

6.复试过程纪律要求

(1)复试开始前,考生应主动配合进行“人脸识别”身份验证核查、报考资格审查、网络复试环境安全检查等工作, 复试期间不允许采用任何方式变声、更改人像,除识别查验外摄像头应全程固定,不得移动。

(2)复试过程中,房间内除考生外不得有第二人出入或在场。桌面上除参加复试必 备的电脑、手机及招生学院规定的其他材料外,不得有任何书刊、报纸、稿纸、图片、资料、具有存储、编程、查询功能的电子用品以及其他无关物品。

(3)复试过程中,考生应当保持手机畅通,并将手机调整为震动或静音状态,除与复试工作人员联系外不得接打电话。

(4)复试过程中,若发生如软硬件故障等突发事件应第 一时 间通过电话与复试工作人员取得联系,听从指挥,解决问题,已作答的题目原则上不重新作答。

(5)复试过程中,考生音频视频必须全程开启,全程正面免冠朝向摄像头,保证头肩部及双手出现在视频画面正中间。不得佩戴口罩,保证面部清晰可见,头发不可遮挡耳朵,不得戴耳饰。

(6)复试过程中,除指定远程复试软件平台外考生不得使用其他无关复试的软件,不得进行网络搜索、查询等与复试无关的操作。

(7)复试过程中,复试工作人员可根据情况,通过随机巡视考生所在房间环境、询问个人基本信息等方式对于考生情况进行查验,考生应当配合。

(8)复试过程中,考生严禁左顾右盼、打手势、做暗号,夹带、旁窥,严禁录制、存储复试场景相关音视频与图片,不得在网络传播或提供给相关培训机构与复试相关的音视频与图片、试题等材料,一经查实,将追究相关责任。

(9)复试结束后,考生应当按照复试工作人员要求退出复试会场,不得在复试会场逗留。

十、应急预案

1.如因当地没有远程网络复试环境,考生复试确有困难的,可在接到学校复试通知的48小时内提出申请,学校根据考生的实际情况提供远程复试方案。考生若不选择学校的复试方案,视为自动放弃复试资格。

2.复试过程中因网络或硬件故障等意外事件导致复试中断、短时间内无法恢复的,学校可根据情况组织考生再次复试。

3.因疫情变化等特殊情况,学校认为确有必要时,可组织考生进行再次复试。

十一、复试注意事项

1.考生应当根据复试通知合理安排个人日程,确保可以正常参加复试。如有问题,请提前与复试工作人员联系。

2.考生进行复试准备如有困难需要提供帮助的,请及时与复试工作人员联系。

3.我校及学院通过成都大学研究生处网站、师范学院网站、电话、 短信等方式发布的复试相关信息,一经发布,均视为送达,因考生个人疏忽等原因造成的一切后果由考生本人承担。

4.复试过程手机功能设置特别提醒

(1)考生需在复试开始前将负责网络远程复试考场管理的紧急联系人电话(林老师13882103032,常老师15982072383)加入手机白名单,在电话拦截规则中,选择拦截除白名单以外的所有来电,杜绝其他电话呼入,考后再恢复设置。

(2)除复试期间需要使用的app外,将所有其他app的通知功能关闭,防止app消息提醒影响考试,考后再恢复设置。

5.复试考生需准备的用品

(一)本人有效二代居民身份证。

(二)初试准考证(可在中国研究生招生信息网下载)。

(三)黑色签字笔和空白A4纸若干。

(四)教师技能展示或专业特长展示时,考生根据展示需要自行准备的道具或器材等(由复试模拟演练时工作人员通知,严禁在道具和器材上标记或粘贴任何与面试相关的内容)。

十二、咨询与监督举报

1.咨询方式

电话:028-84616876;028-88423240

电子邮箱:fanyong@cdu.edu.cn

2.举报监督

若发现有违纪、违规行为需要举报和反映,请向师范学院党委办公室举报和反映,监督举报电话:028-88423127,电子邮箱:yangfeiran@cdu.edu.cn

成都大学师范学院

2022年3月28日

文章来源:成都大学师范学院

原文链接:https://sfxy.cdu.edu.cn/info/1021/10622.htm

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