考研专业课

专业课大纲：很多考研同学都对此次考试大纲非常关注，2024考研大纲已发布，请大家持续关注文都考研网，小编会带大家一起了解2024考研专业课大纲的相关信息。

心理统计与测量

【考查目标】

1.正确理解心理统计与心理测量的基本概念，掌握心理统计与心理测量的基本方法。

2.掌握有关统计分析的原理和方法，能正确解释统计分析结果。

3.掌握心理测量理论和心理测量指标的计算方法；掌握心理测验编制的技术；能够正确使用各种测验，并对其结果进行解释。

一、描述统计

（一）统计图表

1.统计图

2.统计表

（二）集中量数

1.算术平均数

2.中数

3.众数

（三）差异量数

1.离差与平均差

2.四分位差

3.方差与标准差

4.变异系数

（四）相对量数

1.百分位数

2.百分等级

3.标准分数

（五）相关量数

1.积差相关

2.等级相关

3.肯德尔等级相关

4.点二列相关、二列相关

5.φ相关、列联相关

二、推断统计

（一）推断统计基础

1.概率

2.概率分布

3.样本平均数的抽样分布

4.标准误

5.抽样原理与抽样方法

（二）参数估计

1.点估计、区间估计

2.总体平均数的估计

3.平均数差值的估计

（三）假设检验

1.假设检验的原理

2.单个总体平均数的检验

3.两个总体平均数差异的检验

4.方差齐性的检验

5.相关系数的显著性检验

（四）方差分析

1.方差分析的原理与基本过程

2.完全随机设计的方差分析

3.重复测量设计的方差分析

4.协方差分析

5.多因素方差分析

6.事后检验

（五）统计功效与效果量

1.统计功效与效果量的含义

2.常用效果量指标的计算

3.样本量的计算

（六）一元线性回归分析

1.一元线性回归方程的建立

2.一元线性回归方程的检验

3.一元线性回归分析的应用

（七）卡方检验

1.拟合度检验

2.独立性检验

（八）非参数检验

1.独立样本均值差异的非参数检验

2.相关样本均值差异的非参数检验

（九）多元统计分析初步

1.多元线性回归分析

2.主成分分析

3.探索性因素分析

三、心理测量理论

（一）心理测量的基础

1.心理测量的基本概念

2.心理测量的特征

3.量表的类型

4.测验的类型

（二）经典测量理论

1.经典测量理论模型

2.测量误差

3.测量信度

4.测量效度

5.信度和效度的关系

（三）现代测量理论

1.概化理论

2.项目反应理论

3.认知诊断理论

四、心理测验及其应用

（一）心理测验的编制技术

1.测验的设计

2.心理测验编制的基本程序

3.测验目标与命 题双向细目表

4.题目编制技术

5.测验标准化

6.测验等值技术

（二）心理测验项目分析

1.难度

2.区分度

3.项目的综合分析和筛选

（三）测验常模

1.常模与常模团体

2.分数转换与合成

3.常模的编制

4.几种常用的常模

5.常模测验分数的解释

（四）标准参照测验

1.标准参照测验的定义与作用

2.标准参照测验的项目分析

3.标准参照测验的信度与效度

4.标准参照测验的分数线划定及分数解释

（五）常用心理测验及其应用

1.常用智力测验，如韦克斯勒智力测验、瑞文推理测验等

2.常用人格测验，如明尼苏达多项人格问卷、艾森克人格问卷、罗夏墨迹测验等

3.其他常用测验，如贝克焦虑量表等