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一、趋势一：多元化的考察内容随着社会的发展，艺术史论的考察内容也在不断丰富。近年来，越来越多的考生反映，考试内容不仅限于传统的艺术史知识，更多地融入了跨学科的内容，比如社会学、心理学等。笔者接触过多位考生，发现他们在备考时常常会感到无所适从，因为传统的复习方法已无法满足新形势下的需求。矛盾论点一些考生认为，考察内容的多元化使得复习变得更加复杂，难以把握重点。然而，实际上，这种多元化的趋势也为考生提

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