心理学

一、数字化学习资源的全面整合在传统的医学教育中,教材主要以纸质书籍的形式存在。然而,随着数字技术的发展,青海大学医学教材将全面整合数字化学习资源。学生们将能够通过学习APP、在线课程和互动平台获取最新的医学知识。这种转变不仅提升了学习的灵活性,也增强了学习的互动性。矛盾论点尽管数字化学习资源的整合带来了便利,但也有部分学者认为,过于依赖电子设备可能导致学生注意力不集中,影响学习效果。如何在数字化与