2016心理学考研章节强化习题(48)
说到 心理学考研复习,很多考生都会把书本上的知识放在位,殊不知知识是要学以致用,通过做题来检验知识掌握的如何,这是个不错的方法,于此小编梳理了2016心里学考研各个章节的强化习题,具体内容如下:
第十章 学校群体心理
三、论述
⒈结合班集体建设实际,分析说明教师在班集体建设中的职能和作用。
①教师是班集体建设的教育者;
②教师是班集体管理和建设的组织者;
③教师是班集体建设的领导者;
④教师是班集体良好人际关系的创造者。
⒉联系实际,分析说明研究和改善学校人际关系的理论意义及现实意义。
①良好的学校人际关系有利于调动师生员工的积极性;
②良好的学校人际关系有利于师生员工的心理健康;
③良好的学校人际关系有利于教育质量的;
④良好的学校人际关系有利于组织的巩固和发展。
⒊论述社会助长产生的心理机制。
①群体背景唤起了人们的竞争和被评价的意识增强个体内驱力;
②动机与行为效率的关系。
以上就是2016 心理学考研章节强化的习题,希望考生可以好好的利用,悉心钻研,小编相信大家一定可以顺利通过2016考研,加油吧,亲~~~
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