2016考研:发展心理学强化习题(11)
2016考研已经进入8月份,在8月至10月,这个阶段属于强化阶段,此时考生要对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,分清楚重点及难点,与此同时考生还要完成一些强化习题训练,弄清考试形式、题型设置以及题目的难易程。发展心理学是 2016心理学考研一门必考的科目,在8月、9月、10月这个强化阶段,小编特意分类整理了发展心理学的习题,助考生一臂之力,具体内容如下:
判断题答案记忆:
1、从广义上说发展心理学包括人类个体发展心理学,动物心理学或比较心理学。(∨)
2、儿童发展心理学研究的是0-15岁的儿童。(×)
3、儿童发展心理学要探究的问题是如何解释儿童的个体差异。(×)
4、高尔顿是环境决定 代表人物。(×)
5、格赛尔认为支配成熟的重要因素有:成熟和学习。(∨)
6、相互作用论的代表人物是皮亚杰。(∨)
7、科学儿童心理学的奠基人是霍尔。(普莱尔)( ×)
8、科学儿童心理学诞生的标志是青少年心理学(×)
9、 长期纵向研究容易受到时代变迁和家庭环境的影响。(∨)
10、儿童发展的关键期问题来自格赛尔的双生子实验。(×)
11、新生儿是看不见彩色的。(∨)
12、新生儿的视觉调节机能很差。(∨)
13、视敏度迅速发展的关键期是出生的年。(×)
14、婴儿还不具有物体形状和大小恒常性。(×)
15、岁的儿童能以自身为中心辨别左右方向。(∨)
16、蜗牛实验的设计者是范茨。(×)
17、儿童感知时间有很大的困难。(∨)
18、狭义地说 ,认知就是思维或记忆。(∨)
19、不同年龄的儿童认知水平的差异 , 实质上反映了认知结构的差异。(∨)
20、儿童的认知结构随儿童的年龄的变化而变化(∨)
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