11月份已经接近尾声了，距离2016年硕士研究生初试还有32天的时间，最后的冲刺复习时间变得尤为宝贵，在这最后的冲刺阶段，考生一定要卯足劲，不可掉以轻心，正所谓临阵磨枪，不快也光，今天小编为大家梳理了心理学考研的冲刺习题，具体内容如下：

　　41.一个2×3×4的完全随机设计，表示( )

　　A.实验有三个因素，个因素有两个水平，第二个因素有三个水平，第三个因素有四个水平

　　B.实验有三个水平，个水平有两个因素，第二个水平有三个因素，第三个水平有四个因素

　　C.实验有三个因素，两个因素有两个水平，最后一个因素有三个水平

　　D.实验有两个因素，一个因素有三个水平，一个因素有四个水平

　　42.两因素析因设计中，计算自由度的公式中，哪一个是求交互作用的?( )

　　A.npq-1

　　B.P-1

　　C.(P-1)(q-1)n

　　D.(P-1)(q-1)

　　43.考察年龄(p=3)和性别(q=2)在某知觉测验中是否存在交互作用，设计采用( )

　　A.完全随机化区组设计

　　B.析因设计

　　C.嵌套设计

　　D.拉丁方设计

　　44.为了测定对痛苦的耐受力，给被试一个适当的电击，测试被试尖叫时的分贝数量，用它作为电击伏特量的函数。在这个实验中，自变量和因变量分别是( )

　　A.电击伏特强度;尖叫的响度

　　B.对痛苦的耐受力;尖叫的响度

　　C.尖叫的响度;电击伏特强度

　　D.电击伏特强度;对痛苦的耐受力

　　45.假如咖啡因累积与焦虑相关，于是得出“咖啡因造成焦虑”的结论。这是( )

　　A.正确的

　　B.错误的

　　C.部分正确的

　　D.部分错误的

　　46.阶梯法与最小变化法的区别在于( )

　　A.将刺激按递增或递减系列的方式

　　B.以间隔相等的小步变化

　　C.它把增加和减少刺激强度的程序连续进行

　　D.呈现一个标准刺激

　　47.对偶比较法中因为每一刺激都要分别和其他刺激比较，假如以n代表刺激的总数，那么配成对的个数是( )

　　A.n

　　B.n(n-1)/2

　　C.n-1

　　D.n(n-1)

　　48.序列反应时任务应用哪种反应时技术推出内隐学习的发生?( )

　　A.速度一反应权衡

　　B.加因素法

　　C.开窗实验

　　D.减数法

　　49.当噪音出现的条件下，被试做出“有信号”判断的概率，称作( )的条件概率。

　　A.击中

　　B.漏报

　　C.虚报

　　D.正确拒绝

　　50. cooper等(1973)假设有两个任务，除了被知觉对象需要心理旋转的角度不同外别无差异，那么两者的( )应当就是心理旋转完成两者间角度差所需的时间。

　　A.反应时之差

　　B.反应时之和

　　C.辨别时间之差

　　D.呈现时距

　　答案：41~45 ADBAB 46~50 CBDCA

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