2017考研政治大纲“马原”变动对比表(大纲解析版)
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2017考研政治大纲“马原”变动对比表(大纲解析版)
2017考研政治大纲今日发布，文都教育考研政治老师及时对政治中“马原”新旧大纲做了详细对比，具体如下：
| 学科 | 章节 | 2016年大纲 | 2017年大纲 | 说明 |
| 马克思主义基本原理概论 |
章节 |
马克思主义的含义 | 拆分考点：马克思主义和马克思主义基本原理 | 调整拆分考点，实质无变化 |
| 马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源 | 马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源 | 变化说法，无实质变化 | ||
| 马克思主义的创立 | 删除考点 | 删除考点 | ||
| 马克思主义在实践中的发展 | 马克思主义的发展 | 变化说法，实质内容未变 | ||
| 章第二节 | 马克思主义科学性和革命性的统一 | 马克思主义在实践基础上的科学性和革命性的统一 | 对考点进行完善化 | |
| 马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想 | 科学的世界观和方法论 | 将原来的：“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想”调整和整合为独立标题的考点。 | ||
| 鲜明的政治立场 | ||||
| 与时俱进的理论品质 | ||||
| 崇高的社会理想 | ||||
| 第二章节 | 世界观、方法论和哲学 | 删除考点：世界观、方法论和哲学 | 删除考点 | |
| 马克思主义的物质观及其理论意义 | 马克思主义的物质范畴及其理论意义 | 将“物质观”改为“物质范畴”，实质内容无变化。 | ||
| 意识的起源和本质 | 整合考点：物质与意识的辩证关系 | 将“意识的起源和本质”整合其中 | ||
| 物质和运动，运动和静止，物质运动与时间，空间 | 物质的根本属性和基本存在形式 | 变换和整合考点，实质内容无变化 | ||
| 新增考点：从实践出发理解社会生活的本质 | 新增考点 | |||
| 主观能动性与客观规律性的关系。正确发挥主观能动作用 | 整合考点：主观能动性和客观规律性的统一 | 实际内容未变 | ||
| 实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。 | 删除考点 | 删除该考点 | ||
| 社会生活的实践本质 | 从实践出发理解社会生活的本质 | 标题变换说法，内容无实质变化。 | ||
| 规律及其客观性 | 删除考点 | 删除该考点 | ||
| 社会历史趋向与主体选择的关系 | 删除该考点 | 删除该考点 | ||
| 第二章第二节 | 事物的普遍联系与发展 |
事物的普遍联系与永恒发展 | 变更说法 | |
| 唯物辩证法的实质和核心 | 唯物辩证法体系的实质和核心 | 新增“体系”二字 内容无实质变化 |
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| 矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其相互关系。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用 | 矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用 | 整合考点：内容无实质变化 | ||
| 矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系 | 矛盾的普遍性和特殊性及相互关系 | 内容无实质变化 | ||
| 辩证否定观及其方法论意义 | 辩证否定观的基本内容 | 内容无实质变化 | ||
| 第二章第三节 | 客观辩证法与主观辩证法 | 客观辩证法与主观辩证法的统一 | 内容无实质变化 | |
| 唯物辩证法与认识方法和工作方法 | 唯物辩证法是伟大的认识工具 | 内容无实质变化 | ||
| 新增考点：矛盾分析法是根本的认识方法 | 新考点 | |||
| 辩证思维的主要方法 | 辩证思维方法与现代科学思维方法。 | 内容进行了充实 | ||
| 增强辩证思维能力 | 以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力 | 内容无实质变化 | ||
| 唯物辩证法与“四个全面”战略思想 | 协调推进“四个全面”战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用 | 将2016年的大纲内容进行拓展、延伸 | ||
| 第三章节 | 主体与客体的关系及相互作用的过程 | 删除考点 | 删除考点 | |
| 实践对认识的决定作用 | 实践在认识中的决定作用 | 变更说法：内容无实质变化 | ||
| 认识、理论对实践的指导作用 | 删除考点：认识、理论对实践的指导作用 | 删除考点 | ||
| 辩证唯物主义能动反映论的主要内容 | 能动反映的基本特点 | 将“主要内容”变更为“基本特点” | ||
| 第三章第二节 | 真理与谬误、成功与失败 | 真理与谬误 | 内容无实质变化 | |
| 第三章第三节 | 认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界 | 认识世界和改造世界及其辩证关系 | 对原有考点进行整合，内容无实质变化 | |
| 一切从实际出发、实事求是和解放思想 马克思主义认识论和党的思想路线 |
：一切从实际出发、实事求是 | 删除：“解放思想” 将“马克思主义认识论和党的思想路线”整合到该考点当中 |
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| 第四章节 | 社会存在和社会意识的含义、构成及作用 | 社会存在和社会意识及其辩证关系 | 对考点进行整合，实质内容未变 | |
| 社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义 | 社会存在与社会意识辩证关系原理的意义 | 对考点进行整合调整 实质内容未变 |
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| 生产力与生产关系的相互关系。生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其理论意义和现实意义 | 生产关系一定要适合生产力状况的规律及其理论意义和现实意义 | 对原有考点进行整合调整 实质内容未变 |
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| 经济基础与上层建筑的相互关系。经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律 | 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 | 对原有考点进行整合调整 实质内容未变 |
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| 第四章第二节 | 新增考点：社会基本矛盾分析方法及其重要意义 | 2017新增考点 | ||
| 科学技术社会作用的两重性 | 正确把握科学技术的社会作用 | 内容无太大变化 | ||
| 第四章第三节 | 无变化 | 无变化 | ||
| 第五章节 | 私有制基础上商品经济的基本矛盾 | 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 | 对考点进行整合调整 | |
| 科学认识马克思劳动价值论 | 深化对马克思劳动价值论的认识 | 内容无实质变化 | ||
| 第五章第二节 | 新增考点： 资本主义社会形态的演进和更替 | 新增考点 | ||
| 资本主义生产方式的形成 | 资本主义生产方式的确立 | 将“形成”改为“确立”，内容无实质变化 | ||
| 产业资本正常循环的条件 | 产业资本运动的基本前提条件 | 内容无实质变化 | ||
| 资本主义基本矛盾的形成及其尖锐化 | 变更说法：资本主义基本矛盾 | 内容无实质变化 | ||
| 资本主义经济危机的实质、根源、具体表现和周期性 |
变更说法：资本主义经济危机的本质特征、根本原因、具体表现和周期性 | 内容无实质变化 | ||
| 第五章第三节 | 资本主义政治制度及其本质 | 资本主义的民主制度及其本质 | 将“政治制度”变更为“民主制度”，内容无实质变化 | |
| 第六章第三节 | 从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性 | 社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程 | 内容无实质变化 | |
| 第七章节 |
十月革命胜利与个社会主义国家的建立。 | 新增考点 | ||
| 无产阶级的革命特点、形式 | 删除考点 | 删除此考点 | ||
| 马克思主义关于无产阶级革命学说 | 删除考点 | 删除此考点 | ||
| 列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路探索的过程 | 社会主义在苏联一国的实践 |
换说法，实质内容未变 | ||
| 苏联模式的形成、特征及作用 |
社会主义在苏联一国的实践 |
合并考点，合并到“社会主义在苏联一国的实践”标题下 |
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| 社会主义从一国到多国的发展 | 社会主义发展到多个国家 | 变换说法，实质内容未变 | ||
| 20世纪社会主义制度对人类历史发展的巨大贡献及发展的曲折性 | 社会主义制度的建立与发展对人类历史发展的巨大贡献 | 标题变换说法，实质内容未变 | ||
| 无产阶级专政的性质、最终目标和国家形式 | 删除考点 | 删除考点 | ||
| 社会主义民主 | 删除考点 | 删除考点 | ||
| 第七章第二节 |
在实践中探索社会主义发展的一般规律 | 在实践中探索现实社会主义的发展规律 | 变换说法，但标题下边的内容只是进行了拆分组合，并无实质性变化。 | |
| 第八章节 | 马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 | 马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法 | 变更说法，无实际变化 | |
| 第八章第二节 | 共产主义实现的历史必然性和长期性 |
实现共产主义是历史发展的必然规律。 | 拆分出来的考点，实际内容未变 | |
| 实现共产主义是一个长期的历史过程 | 拆分出来的考点 | |||
| 实现共产主义的伟大意义 | 删除此考点 | 删除考点 | ||
| “两个必然”和“两个绝不会” | 正确理解“两个必然”和“两个绝不会”的关系 | 变个说法，实际内容一字未变 |
以上就是文都教育考研政治老师对“马原”新旧大纲变动做的对比表，希望备战2017考研的考生注意变动的知识点，做好后续政治复习准备，预祝大家考研顺利!
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