2018考研政治马原:分析题常涉及的原理及方法论总结(三)

文都教育

  分析近几年考研政治真题,我们不难发现分析题的范围常在辩证法和认识论部分,考生在后期复习需要抓重点,着力解决主要矛盾。文都教育考研政治教师关于马原分析题常涉及的原理及方法论的总结还有以下内容:

  1.矛盾的普遍性和特殊性

  原理:普遍性即共性、一般,特殊性即个性、个别。共性与个性是有机统一的,共性寓于个性之中,共性离不开个性,个性也离不开共性。

  方法论:马克思主义普遍原理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。

  2.矛盾的不平衡性

  原理:主次矛盾:主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起决定性作用的矛盾。主次方面:矛盾的主要方面决定事物的性质,对事物的发展起主导作用。

  方法论:我们要坚持“两点论”和“重点论”的结合。

  3.质变量变

  原理:量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果(量变到一定程度必然引起质变);量变与质变相互渗透、相互依存、相互贯通,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律性。

  方法论:重视量的积累;积极促成事物质变;坚持适度原则。

  4.辩证否定观

  原理:辩证否定是事物的自我否定。否定既是发展的环节又是联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”。

  方法论:要对一切事物采取科学的分析态度,在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切或否定一切。

  5. 否定之否定规律

  原理:“两次否定,三个阶段”:即“肯定——否定——否定之否定”。

  意义:要善于洞察事物发展中的各种可能性,充分估计其困难和曲折,经得起困难和挫折的考验,坚定信心,开辟前进的道路。

  6.实践在认识中的决定作用

  原理:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是认识的目的;实践是检验认识是否具有真理性的标准。

  方法论:我们要坚持实践的观点,树立实践的应有,尊重实践,一切从实际出发。

  以上即是文都教育考研政治教师对马原分析题常涉及的部分原理及方法论总结,希望2018考研考生在后期复习过程中对上述内容能够有所重视!

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