2020考研管理类联考写作诊断谬误——偷换概念
MBA等管理类专业考管理类联考，其中包含写作部分，一直是广大考生的痛点。大家可能会担心自己的写作水平，不过不必担心，管理类联考写作主要是考察大家的思维水平。今天文都考研就给2020考研学子总结了管理类联考写作诊断谬误——偷换概念，快去学习一下吧。
一、定义
偷换概念其实就是把不同的概念当做同一个概念来用。
注：①它和混淆概念其实是一个意思，只不过偷换概念存在着故意而为之的成分，而混淆概念是无意之举。这里大家需要区别一下。
②偷换概念指的是两个概念，在论证过程中容易把不同的概念当做一个概念来用;而概念不清指的是同一个概念，只不过这个概念的内涵和外延没有界定清楚。
二、识别特点
重点关注核心概念(核心概念即指在论证中反复出现的概念或者论点中的概念)在论证中的使用是否前后一致。
三、分析要点
①指出哪两个概念偷换。②两个偷换的概念都是什么意思。
四、写作模板
在上述论证中先后使用了……和……这两个看似相似的概念，而其实二者有本质的不同。……是指……，而……却是……。论证者未能清楚界定这两个概念，便草率地得出……的结论，这显然是值得商榷的。
【例1】
本土公关公司的利润率平均为20%，外资公司为15%。十大本土公司的平均雇员人数是十大外资公关公司的10%。可见，本土公关公司利润水平高、收益能力强、员工的工作效率高，具有明显的优势。
【参考范文】
上述论证中先后使用了“年营业收入增长率”和“收益能力”这两个看似相近的概念，而其实二者有本质的不同。“年营业收入增长率”是指企业本年营业收入增加额对上年营业收入总额的比率，表示与上年同期相比，主营业务收入的增减变动情况;而“收益能力”却是企业盈利能力，表现为一定时期内企业收益数额的多少。论证者未能清楚界定这两个概念，便草率地得出“年营业收入增长率高，收益能力强”的结论，这显然是值得商榷的。
以上就是2020考研管理类联考写作诊断谬误——偷换概念，希望对2020管理类联考专业考研的同学有所帮助。更多2020考研管理类联考写作，欢迎继续关注本栏目。
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