2020教育学考研重点：原始社会教育的特点
文都考研网整理
中
准备2020教育学考研的同学们都知道，复习书大概有11本左右，复习内容比较繁多。遍复习时，我们可以先把这11本书通读一遍，搞清楚需要掌握的知识点都有哪些，第二轮复习时，要有重点的去复习，否则很可能会因为复习内容过多，而降低复习效率，影响到复习计划的进展。下面文都考研小编为同学们搜集了2020教育学考研重点——原始社会教育的特点相关复习资料，同学们可用作复习参考。
20考研答疑交流：514992395【点击一键加群】丨官网微博【@文都考研资讯】
原始社会的教育有哪些特点?
答：原始社会教育表现出与以店阶级社会教育迥然不同的一些特点：
①教育的社会性和无阶级性。原始社会的集体生产与集体生活，决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动，没有阶级的界限。
②教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来，它的主要途径是通过生产劳动和社会生活实践来进行。③教育以口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的教学场所和教师，当时教育手段极为简陋，主要是口耳相传和观察模仿为主要手段，因为原始社会文字尚未出现，也没有专门的教学场所和教师，当时教育手段极为简陋，主要是口耳相传、观察模仿。
每个人看书的习惯不一样，有的先看教育史，觉得教育史相对比较简单，也比较有意思，更容易有个好的开始;有的则先看教育心理学，觉得教育心理学趣味性强，并且可以利用里面的相关原理来指导自己以后的复习。根据自己的情况先看哪一科影响不大。但如果是跨专业考研，文都考研小编的建议是先看教育学原理，把有关教育学的基 础知识弄懂之后再看其他的，则更容易理解。祝同学们考研顺利。
推荐阅读：