华中农业大学2020遗传学考试大纲(园林)公布了，园林农业综合知识一农业推广园艺领域2020考试大纲一共有三个：遗传学2020考试大纲+园艺植物育种学考试大纲+《植物学》考试大纲。文都考研还会为大家整理其他专业的考试大纲，请大家持续关注文都考研！

遗传学2020考试大纲

园艺植物育种学考试大纲

部分考试内容(范围)(含对知识点的掌握要求)

章 绪论(分值0-10%)

1、学习目的与要求

通过本章的学习，了解植物育种学的性质、任务和主要内容，遗传改良在作物生产发展中的作用;明确作物品种的概念，自然进化和人工进化与植物育种的关系。

2、考核知识点

(1)识记：品种、自然进化和人工进化的概念。

(2)领会：自然进化和人工进化与植物育种的关系。

第二章 作物的繁殖方式及品种类型(分值0-10%)

1、学习目的与基本要求

通过本章的学习，掌握作物的繁殖方式，作物的品种类型及其特点;了解植物自交和异交的遗传效应。

2、考核知识点

(1)识记：作物的繁殖方式及其品种类型。

(2) 领会：作物的繁殖方式与品种类型之间的关系，自交和异交的遗传效应。

第三章 种质资源(分值5-20%)

1、学习目的与要求

要求了解种质资源在植物育种上的重要性，种植资源的类别及其特点;领会作物起源中心学说及其指导意义。

2、考核知识点

(1)识记：种质资源的概念及其范畴; 种植资源的类别及其特点;瓦维洛夫的起源中心学说。

(2)领会：领会作物起源中心学说及其指导意义。

第四章 育种目标(分值0-10%)

1、学习目的与要求

通过本章的学习，了解制定植物育种目标的原则，掌握植物育种的主要目标。

2、考核知识点

(1)识记：植物育种的主要目标。

(2)领会：作物产量构成因素及其相互关系，高产育种策略等。

第五章 引种和选择育种(分值5-20%)

1、学习目的与要求

通过本章的学习，要求了解作物引种的意义和影响引种成功的因素，领会引种的基本原理和引种的基本步骤;掌握选择育种的基本原理、方法和程序。

2、考核知识点

(1)识记：引种的基本原理;选择育种的基本原理;选择的基本方法;选择育种的程序。

(2)领会：植物发育特性与引种的关系及不同作物引种后的生长发育规律;作物自然变异的原因。

(3)综合应用：根据作物引种规律及其发育特性开展主要园艺作物引种。

第六章 杂交育种(分值10-20%)

1、学习目的与要求

了解杂交育种的意义和程序，掌握杂交亲本的选配原则、杂交方式及其杂交后代的选择方法。

2、考核知识点

(1)识记：杂交亲本选配原则，杂交方式，杂交后代选择方法。

(2)领会：杂交后代不同选择方法的优缺点。

(3)综合应用：合理应用不同杂交后代选择方法。

第七章 回交育种(分值5-20%)

1、学习的目的与要求

通过学习，了解回交育种的意义及遗传效应，掌握回交育种方法、特点及其应用价值。

2、考核知识

(1) 识记：回交育种方法、特点及其应用价值。

(2) 领会：回交育种的意义及遗传效应。

(3) 应用：在什么条件下应用回交育种。

第八章 诱变育种(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解诱变育种的成就及特点，物理诱变和化学诱变剂的类别、性质及其诱变机理，掌握物理诱变和化学诱变剂的处理方法及其诱变育种的程序。

2、考核知识

(1) 识记：主要物理诱变和化学诱变剂类别，诱变育种程序。

(2) 领会：物理诱变和化学诱变的机理。

(3)应用：利用物理诱变和化学诱变开展诱变育种。

第九章 远缘杂交育种(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，掌握远缘杂交育种的作用，困难及其克服方法。

2、考核知识

(1) 识记：远缘杂交育种的作用，主要困难。

(2) 领会：克服远缘杂交育种困难的方法。

(3)应用：利用远缘杂交开展作物育种。

第十章 倍性育种(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，掌握多倍体和单倍体育种的方法。

2、考核知识

(1) 识记：多倍体的类别，单倍体及其主要产生途径。

(2) 领会：多倍体和单倍体的育种价值。

(3)应用：如何开展倍性育种。

第十一章 杂种优势利用(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解杂种优势利用的历史和现状，杂种优势的遗传学基础;掌握杂交品种选育的程序和杂种优势利用的方法。

2、考核知识

(1) 识记：杂种优势的遗传学假说，配合力及其测定方法，主要杂交种品种类型，主要杂种优势利用途径。

(2) 领会：杂种优势的遗传学假说。

(3)应用：不同作物杂交种品种选育方法。

第十二章 雄性不育及其杂交种品种的选育(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解雄性不育的生物学特性，掌握雄性不育的主要类型和雄性不育杂交品种选育方法。

2、考核知识

(1) 识记：不同类型雄性不育的遗传学特点。

(2) 领会：细胞质雄性不育三系和细胞核雄性不育两系或三系选育方法。

(3)应用：不同作物雄性不育杂交种品种选育方法。

第十三章 抗病虫育种(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解作物抗病虫育种的意义和特点，抗病虫品种选育和利用的方法;理解作物抗病虫性的类别和机制，掌握作物抗病虫的遗传学特点及其鉴定方法。

2、考核知识

(1) 识记：作物抗病虫性的类别和机制。

(2) 领会：作物抗病虫的遗传学特点及其鉴定方法。

(3)应用：作物抗病虫的遗传学特点及其鉴定方法。

第十四章 抗逆性育种(分值0-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解作物抗逆育种的意义和特点，掌握作物逆境的种类及其育种方法。

2、考核知识

(1) 识记：作物逆境的种类。

(2) 领会：作物抗逆育种的意义和特点。

(3)应用：作物抗逆品种选育方法。

第十五章 群体改良与轮回选择(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解作物群体改良的意义，理解群体改良的原理，掌握作物改良的方法。

2、考核知识

(1) 识记：作物改良的方法。

(2) 领会：群体改良的原理。

(3)应用：利用不同方法改良作物群体。

第十六章 种子生产与管理(分值5-10%)

1、学习的目的与要求

通过本章的学习，了解我国作物品种审定与推广的体制和程序，理解品种混杂退化的原因，掌握作物种子生产的程序。

2、考核知识

(1) 识记：作物种子生产的程序。

(2) 领会：品种混杂退化的原因。

(3)应用：作物种子生产。

第二部分　基本题型(样题)

一、名词解释

二、填空题

三、简答题

四、分析论述题

第三部分 主要参考书

教材：<< 园艺植物育种学总论>> 曹家树主编 中国农业大学出版社，2011年第2版

参考书：《作物育种学总论》，张天真主编，中国农业出版社，2003年3月第1版

《植物学》考试大纲

部分 考试内容

1 绪论(分值：0-5%)

重点内容：植物多样性及其保护与利用。

主要知识点：

1.1 植物及其多样性

1.2 植物学与农业的关系

2 植物细胞(分值：5-10%)

重点内容：植物细胞的结构与功能;细胞分裂的方式及特点

主要知识点：

2.1 细胞生命活动的物质基础——原生质：原生质的概念、组成及主要特点

2.2 植物细胞外被的组成及结构特点：细胞壁和细胞膜

2.3 植物细胞间的联络结构：纹孔和胞间连丝

2.4 植物细胞质及其细胞器：细胞基质、细胞器、细胞骨架系统;各类细胞器的主要功能

2.5 植物细胞核的结构及其功能

2.6 植物细胞后含物的种类及其贮藏方式：营养物质、次生代谢物质

2.7 植物细胞的分裂、生长和分化：细胞分裂的方式及特点、细胞分化及细胞全能性的概念

3 种子和幼苗(分值：5-10%)

重点内容：种子和幼苗的类型

主要知识点：

3.1 种子的基本结构和基本类型、种子萌发的基本条件

3.2 幼苗的类型及幼苗形态学特征在生产上的应用

4 植物组织(分值：5-10%)

重点内容：植物组织的概念、类型、结构特点及功能;植物体维管组织、维管束及维管系统的定义。

主要知识点：

4.1 植物组织的类型、分布、特点及功能

4.2 维管组织、维管束和组织系统

5 营养器官——根(分值：5-10%)

重点内容：根尖的分区及结构;双子叶植物和禾本科根的初生结构;双子叶植物根的次生结构;双子叶植物和禾本科植物根的区别

主要知识点：

5.1 根的生理功能和基本形态

5.2 根尖的初生生长与根的初生结构：根尖的分区;根的初生结构及其特点(双子叶植物根的初生结构、禾本科植物根的结构特征)

5.3 侧根的发生：侧根原基的发生、侧根的形成与分布

5.4 双子叶植物根的次生生长和次生结构：维管形成层的发生与次生维管组织的形成、木栓形成层的发生与周皮的形成

5.5 根瘤与菌根：概念、形成与作用

5.6 根与农业生产的关系

6 营养器官——茎(分值：5-10%)

重点内容：双子叶植物茎的初生结构和次生结构;禾本科植物茎的结构特征

主要知识点：

6.1 茎的主要生理功能和基本形态

6.2 芽的类型及叶芽的结构

6.3 茎尖的结构：茎尖分区、茎的初生生长

6.4 双子叶植物茎的初生结构及其特点：表皮、皮层、维管束

6.5 双子叶植物茎的次生生长与次生结构：维管形成层的发生、组成及其活动;木栓形成层的发生与活动;多年生木本植物茎的特点

6.6 单子叶植物茎的结构特点

6.7 茎的生长特性与农业生产

7 营养器官——叶(分值：5-10%)

重点内容：单、双子叶植物叶的形态与解剖结构

主要知识点：

7.1 叶的生理功能及其组成

7.2 叶的发生与生长

7.3 叶的结构：双子叶植物叶的结构、禾本科植物叶的结构

7.4 叶的衰老与脱落

7.5 叶的生长特性与物质生产的关系

8 营养器官的整体性、结构与功能的统一性及其对环境的适应性(分值：5-10%)

重点内容：根、茎、叶过渡区维管束的互相联系;结构与生活功能的互相联系和统一;变态器官

主要知识点：

8.1 营养器官的整体性、功能的协同性及植物生长的相关性

8.2 营养器官对环境的适应性

8.3 营养器官的变态：变态的概念与类型、同功器官和同源器官

9 生殖器官——花(分值：10-15%)

重点内容：花的形态构造、发育及花芽分化;雌、雄蕊的发育与构造;双受精作用及其意义。

主要知识点：

9.1 花的组成及其基本形态

9.2 花芽分化

9.3 雄蕊的发育与结构：花丝、花药及花粉粒的发育;花粉粒的形态和生活力;花粉败育与雄性不育;花粉培养与花粉植物

9.4 雌蕊的发育与结构：雌蕊的组成、胚囊的发育和结构、成熟胚囊的组成及其细胞学特点

9.5 开花、传粉与受精：花粉的萌发与花粉管的生长;双受精的过程、特点和生物学意义;外界条件对传粉、受精的影响。

10 种子的发育、果实的形成及果皮的结构(分值：5-10%)

重点内容：果实、种子和幼苗的概念;胚和胚乳的发育。

主要知识点：

10.1 种子的发育：胚、胚乳、种皮的发育;无融合生殖和多胚现象;胚状体和人工种子

10.2 果实的形成及果皮的结构：果实的形成和发育、真果和假果的含义及其结构、单性结实和无籽果实

10.3果实和种子的传播

11 植物类群及分类(分值：10-15%)

重点内容：低等植物与高等植物的主要区别;藻类、菌类、地衣三大类群的基本特征及主要代表植物;苔藓、蕨类(真蕨)、种子植物的基本特征及生活史。

主要知识点：

11.1 植物分类的基础知识：植物分类的方法、植物分类的各级单位、种的含义、植物的命名法则、植物检索表的编制与应用

11.2 植物界的基本类群

11.2.1 低等植物的主要特点及其主要类群：藻类植物及其重要门类的主要特征;菌类植物及其3门的主要特征;地衣植物的主要特征;苔藓植物的生活史及其主要特征(孢子体和配子体的特点);蕨类植物的生活史及其主要特征;

11.2.2 高等植物的主要特点及其主要类群：裸子植物的生活史及其主要特征;被子植物的生活史及其主要特征

12 被子植物形态学基础知识(分值：5-10%)

重点内容：被子植物花、果实的形态特征

主要知识点：

12.1 根系的形态特征：被子植物根系的形态特征及其主要类型

12.2 茎的形态特征：被子植物茎的性质、习性和分枝方式

12.3 叶的形态特征：被子植物叶序、叶片的基本形态和叶的类型

12.4 花的形态特征：被子植物花序、花冠的类型、雄蕊类型、胎座的类型、子房位置、禾本科植物小穗和小花的构造等形态特征以及花程式和花图式

12.5果实的类型：被子植物单果、聚合果、聚花果等果实的形态特征及类型

13 被子植物分科概述(分值：10-15%)

重点内容：常见科及亚科的主要特征与代表植物;常见科及重要属的拉丁学名

主要知识点：

13.1 双子叶植物纲：木兰亚纲(重点科：木兰科、睡莲科、毛茛科);金缕梅亚纲(重点科：桑科、胡桃科、壳斗科);石竹亚纲(重点科：石竹科、苋科);五桠果亚纲(重点科：山茶科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、杜鹃花科、报春花科);蔷薇亚纲(重点科：蔷薇科、豆科、大戟科、葡萄科、芸香科、伞形科);菊亚纲(重点科：茄科、唇形科、木犀科、茜草科、忍冬科、菊科)

13.2 单子叶植物纲：泽泻亚纲(泽泻科);槟榔亚纲(棕榈科、天南星科);鸭跖草亚纲(莎草科、禾本科);姜亚纲(姜科);百合亚纲(百合科、兰科)

14 植物起源与系统演化(分值：5-10%)

重点内容：真花和假花学说及其分类系统(恩格勒系统、哈钦松系统和克郎奎斯特系统)

主要知识点：

14.1 植物的起源与演化规律

14.2 被子植物的起源与演化：被子植物的起源、被子植物的系统演化及其分类系统

14.3 植物分类与系统学研究的新方法与新成果

第二部分　基本题型

名词解释、填空题、选择题、填图及绘图题、简答题、论述题

第三部分 主要参考书

1. 强胜主编. 《植物学》. 高等教育出版社，2006

2. 初庆刚主编. 《植物学实验教程》. 高等教育出版社，2011

以上就是华中农业大学2020研究生入学考试大纲——农业综合知识一农业推广园艺领域遗传学2020考试大纲的具体内容，另外此院2020其他自考试大纲均已公布，敬请关注。