塔里木大学农综知识一（资源利用与植物保护）2020年大纲
塔里木大学农综知识一（资源利用与植物保护）2020年大纲已发布，文都考研网做如下整理，快随小编来看下吧~
部分 考试说明
一、考查目标
《农业知识综合一》(资源利用与植物保护领域)侧重于作物生产综合知识考查，考试内容主要涵盖植物学、植物生理学、农业生态学课程，要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论，能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。
二、适用范围
适用于农业硕士资源利用与植物保护领域的考生。
三、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2、答题方式及要求
闭卷、笔试。所有答案均写在答题纸上，在试卷上答题无效。
3、试卷内容结构
《植物学》、《植物生理学》、《农业生态学》各50分，其中，《植物学》形态解剖部分占30分，植物分类部分占20分。
题型：
(1)名词解释 ;(2)填空题 ;(3)选择题 ;(4)判断题
(5)简答题 ;(6)论述综合题(含计算题);(7)绘图填图题。
四、参考书目
1.《植物学》——姜在民，西北农林科技大学出版社2009版;
2.《现代植物生理学》(第3版) ——李合生，高等教育出版社。
3.《农业生态学》——陈阜,出版社:中国农业大学出版社
第二部分 考试要点
《植物学》部分：
考试目标：考查学生对植物结构和功能的理解和掌握程度，以及对植物的类群、分类和进化的基本知识的掌握。
复习重点：
章 植物细胞和组织
考试内容：
1.1 植物细胞的基本结构
1.1.1原生质体
1.1.2.细胞壁
1.1.3 细胞内的后含物
1.1.4 细胞的增殖、生长与分化
1.2植物组织：细胞分化与组织形成的关系、组织的概念。
1.2.1分生组织及其特征
1.2.2成熟组织特征及其功能
1.2.3 复合组织及组织系统
考试要求：
掌握细胞膜、细胞质(细胞质基质、细胞器、细胞骨架)、细胞核的结构和功能。掌握细胞壁的结构与功能，掌握纹孔和胞间连丝的概念。
掌握细胞后含物的概念及主要类型。
掌握细胞周期的概念及过程。掌握有丝分裂、无丝分裂、减数分裂的过程及主要特征。掌握细胞的生长与分化、细胞的成熟与衰亡的概念。
掌握组织的概念,理解细胞分化与组织形成的关系。掌握分生组织、簿壁组织、输导组织、机械组织、保护组织、分泌结构的特点、类型及其分布;掌握韧皮部、木质部、维管束、皮系统、基本组织系统、维管组织系统的概念及作用。
第二章 种子和幼苗
考试内容：
2.1种子的形态、结构与类型
2.2种子萌发与幼苗的形成过程
考试要求：
1、掌握幼苗、种子的形态结构和类型
2、掌握种子的休眠和萌发的概念及休眠产生的原因。
3、理解幼苗的形态学特征及在生产中的应用。
第三章 植物营养器官的形态发生、发育及结构
考试内容：
3.1 根的形态发生、发育及结构
3.1.1根的生理功能
3.1.2根与根系的类型
3.1.3根的初生生长与初生结构
3.1.4根的次生生长及次生结构的形成
3.2 茎的形态发生、发育及结构
3.2.1茎的生理功能
3.2.2茎的形态发生
3.2.3枝条的形态特征及分枝方式
3.2.4茎的初生生长与初生结构的形成
3.2.5双子叶植物茎的次生生长
3.3叶的形态发生、发育及结构
3.3.1叶的组成及生理功能
3.3.2叶的形态发生与发育
3.3.3叶的结构
3.3.4叶片的结构与生态环境的关系
3.4营养器官的变态
营养器官变态的类型和功能。
考试要求：
1、掌握根的生理功能，以及主根、侧根、定根、不定根、直根系、须根系的概念。掌握根尖的分区及生长动态。掌握根的初生生长与初生结构。掌握根的次生生长过程中维管形成层的发生与次生维管组织的形成、木栓形成层的发生与周皮的产生。掌握根的次生结构。
2、掌握茎的生理功能。掌握芽的结构、芽的类型。掌握枝条的形态特征及分枝方式。掌握茎尖的分区、双子叶植物茎的初生结构、单子叶植物茎的结构。掌握茎的次生生长过程中维管形成层的发生与活动、木栓形成层的发生与活动及茎的次生结构。
4、掌握叶的组成及生理功能，掌握叶的形态发生。双子叶植物叶片的结构、单子叶禾本科植物叶片的结构。理解植物叶片结构特点与环境之间的相互关系。
5、掌握根、茎、叶的变态类型，并会判断营养器官的变态类型。
第四章 植物的繁殖
考试内容：
4.1花的概念和组成。
4.2雄蕊的发育与结构
4.3雌蕊的发育与结构
4.4开花、传粉与受精
4.5 种子与果实
4.5.1 种子的形成
4.5.2 果实的形成
4.6被子植物生活史
考试要求：
1、掌握花的概念和组成、花的形态类型。掌握花药的发育和结构、花粉母细胞的减数分裂、花粉粒的发育与形态结构。掌握雌蕊的构造、胚珠的发育与结构、胚囊的发育与结构。
2、掌握自花传粉与异花传粉的概念及其特点。掌握花粉的萌发、花粉管生长、双受精的概念、过程及生物学意义。
3、掌握胚的发育、胚乳的发育、种皮的发育过程。
4、掌握果实的发育、结构和类型、果实与种子的传播。
5、掌握孢子体与配子体、世代交替、被子植物生活史的概念。
第五章 植物的分类
考试内容：
5.1植物分类的基础知识
5.2植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
5.3被子植物的一般特征和分类原则。
5.4被子植物的分科。
5.5被子植物的分类系统;被子植物的起源与系统演化。
考试要求：
1、掌握植物分类的单位，植物的命名法规及双名法的概念。
2、掌握藻类植物、菌类、地衣、 苔藓植物、蕨类植物、裸子植物各个大类群的特征及代表植物。
3、掌握被子植物分类学形态术语。
4、掌握常见被子植物的科的识别特征及代表植物。重点掌握以下科的特征及代表植物：石竹科、杨柳科、藜科、十字花科、锦葵科、蔷薇科、豆科、木犀科、茄科、葫芦科、唇形科、禾本科、莎草科、百合科、兰科、鸢尾科。
5、了解被子植物的分类系统、被子植物的起源与系统演化。
《植物生理学》部分：
考试目标：熟练地掌握植物生理学的基本原理、基本观点，基本方法，运用相关知识分析和解决问题的能力。
复习重点：
1.了解水分在植物生活中的重要性;细胞吸水方式及根系吸水的机理;理解植物体的水分散失、运输与分配，进一步理解合理灌溉的生理学基础。
2.了解植物生活中的必需元素种类及其生理作用;植物对矿质元素的吸收方式、分配及特点;掌握作物的需肥规律及合理施肥的生理学基础;了解作物缺素诊断的基本方法，分析植物缺绿的可能原因。
3.了解光合作用的重要意义，光合作用的细胞器叶绿体的结构及叶绿素的特性;掌握光合作用的机理及要点;外界条件对光合作用的影响;光合作用与产量的关系;光能利用率的概念、光能利用率不高的原因及其途径;源、库的基本概念、同化物在植物体内运输分配的基本规律与特点。
4.了解呼吸作用的重要意义，理解植物呼吸代谢途径多样性的表现及其意义;掌握呼吸作用在农业上的应用。
5.了解植物激素的种类、合成部位、分布及其主要生理作用和特点，掌握生长调节剂的概念、种类及在农业实践中的应用实例。
6.了解种子萌发的内外条件及其生理生化变化;种子生活力的测定方法;掌握植物生长的基本规律(周期性、相关性)及其在农业生产上的应用;了解影响植物生长的环境因子、光形态建成的概念、光敏色素概念、种类及与光形态建成的关系。
7.了解植物春化作用概念、特点及在农业上的应用;光周期现象的特点、反应类型及光周期理论在农业生产上的应用;种子和果实成熟时发生的重要生理生化变化。
8.了解逆境的概念、种类;植物抗逆性的概念;掌握寒害、干旱、盐害对植物伤害的生理原因、植物对逆境的适应以及植物抗逆性的途径。
《农业生态学》部分：
考试目标：熟练地掌握农业生态学的基本原理、基本观点，基本方法，运用相关知识分析和解决问题的能力。
复习重点：
一、绪论
1.了解生态学、农业生态学产生与发展的必然性、必要性及其重要意义，掌握中国农业生态学发展的背景，明确农业生态学在解决农业综合发展所面临问题中的地位与作用。
2.掌握系统的定义和特征，生态系统的概念、组成、结构与功能;农业生态系统特点与物种结构、水平结构、垂直结构、营养结构、时间结构在农业生产中的应用及作物布局原则。
3.了解生物种群、群落概念与特征，掌握种群增长模型与调节机制、种间关系、生态对策与群落结构、演替理论及生态位理论;掌握种群结构与种间关系、群落结构理论及生态位理论在农业生产中的应用。
4.了解环境和生态因子的概念与类型，掌握主要生态因子的生态作用、作用规律与生物对环境的生态适应及生物的生态效应，限制因素理论在农业生产中的应用及区域作物组成、布局的分析与评价。
5.了解农业生态系统中能量流动特点、途径与营养结构，掌握人工辅助能特点、类型与作用，农业生态系统投能结构优化与能量转化效率分析及能流分析方法;初级和次级生产力的限制因子和改善途径。
6.了解生物地化循环概念、类型与特点;掌握农业生态系统主要物质的循环过程、特点与污染物的来源，富集途径及对农业环境的影响;农业生态系统养分循环模式与平衡机制及养分高效利用的方法。学会运用能、物流的基本原理，对农业生态系统的功能进行综合分析与评价。
7.掌握农业生态系统调控的基本原理与调控机制及一般步骤，学会农业生态系统调控优化设计的一般步骤与方法及其农业生产中的具体应用过程。
8.了解农业资源的类型、特点和我国农业资源的状况以及农业资源利用中存在的问题; 我国农业气候区划以及气候对农业结构的影响;掌握农业资源的合理利用保护的原则和途径，学会农业生态系统的诊断与评价。
9.了解生态农业起源和发展阶段、我国传统农业的经验;世界各国对未来农业探索的类型和我国生态农业的选择与发展。掌握生态农业模式，生态农业原理与技术体系的类型和特点，包括缓解生态制约、实现循环、减少肥料和农药的使用和减少激素和兽药的使用;掌握中国生态农业产生背景、意义、特点;中国生态农业常用模式与技术体系及区域典型生态农业模式。
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