贵州师范大学816中外文学史2020考研大纲

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贵州师范大学816中外文学史2020考研大纲已发布,文都考研网做如下整理,快随小编来看下吧~

考查目标

1、正确认识中国现代文学的性质、特点及其发展过程。

2、历史地分析各个历史时期的重要作家及其代表性作品,科学地评价其在中国现代文学史上的地位。

3、了解“五四”文学革命以来的文学运动、文学思潮和文学创作发展演变的基本情况,总结中国现代文学的主要成就和经验教训。

考查内容

一、(1917-1927年)文学思潮与运动

(一)了解“文学革命”的发生、发展及其文学与思想史意义;

(二)外国文艺思潮对“五四”新文学的影响及主要文学社团;

(三)胡适、周作人等人对“五四”新文学初期的理论建设;

(四)了解“五四”新文学的创作潮流和总体趋向。

二、鲁迅

(一)《呐喊》与《彷徨》主要篇目、创作特色及其在中国现代小说的重要意义;

(二)《阿Q正传》中“阿Q形象”的典型意义、“精神胜利法”的主要特征、作品的思想蕴涵和艺术成就;

(三)《野草》、《朝花夕拾》的主要篇目、创作特色;

(四)了解鲁迅杂文代表作品、主题思想及其艺术特色;

(五)了解《故事新编》代表作品、主题思想及其艺术特色。

三、(1917-1927年)小说创作

(一)了解小说在“五四”新文学的地位及其原因探析;

(二)“问题小说”、“乡土小说”创作成因、代表作家、创作特色;

(三)“自抒传”及其他主观型叙述小说创作成因、代表作家、创作特色。

四、郭沫若

(一)《女神》的自我抒情主人公形象、艺术想象力、形象特征与形式。

(二)郭沫若历史剧主要篇目、内容梗概、创作评价与艺术分析。

五、(1917-1927年)新诗

(一)了解“五四”新诗的形成背景及其发展;

(二)了解以《尝试集》为代表的早期白话新诗;

(三)“小诗体”、“湖畔诗人”、冯至的《昨日之歌》)为代表的白话新诗的发展;

(四)早期“新月派”与新诗的“规范化”;早期象征诗派与“纯诗”概念的提出。

六、(1917-1927年)散文

(一)周作人与“言志派”散文;

(二)冰心、朱自清和“文学研究会”作家散文;

(三)郁达夫和“创造社”作家散文;

七、(1917-1927年)戏剧

(一)了解“文明新戏”与中国现代话剧的萌芽与诞生;

(二)了解“西洋新剧”与“五四”新文化运动的关联;

(三)“爱美剧”与“小剧场运动”;

(四)田汉和丁西林的新剧创作及其开创意义。

八、文学思潮与运动(1928-1937)

(一)了解30年代文艺发展的基本线索;

(二)了解30年代文学在内容与形式等方面的发展潮流与趋向。

九、茅盾

(一)茅盾的“人生派”创作在现代文学第二个十年的文学史地位;

(二)“《蚀》三部曲”(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、《霜叶红于二月花》等小说的创作背景、艺术特色及其文学史地位。

十、老舍

(一)老舍小说创作中的“市民世界”,对“文化批判”和“民族性问题”的关注;

(二)《骆驼祥子》的人物形象、创作特色、思想主题;

(三)老舍创作的“京味”与幽默特色。

十一、巴金

(一)了解巴金前期的小说创作情况;

(二)《家》的故事梗概、人物形象、创作特色、思想主题;

(三)以《憩园》和《寒夜》为代表的巴金后期小说创作特色,比较巴金前后期小说创作的不同。

十二、沈从文

(一)沈从文的创作与他笔下的“湘西世界”;

(二)沈从文创作中的人性人情美、文体创造性、语言美。

十三、(1928-1937)小说

(一)“左联”的成立及理论主张、创作情况;丁玲、张天翼、沙汀、吴组缃等人的创作,“东北作家群”代表作家及创作;

(二)“京派”与“海派”创作的文化成因、代表作家、创作情况、艺术异同。

十四、新诗(1928-1937)

(一)“中国诗歌会”的成立背景、理论主张、代表作家作品、艺术特色;

(二)后期“新月派”的创作情况,比较与“前期”新月派的不同及原因;

(三)戴望舒、卞之琳等“现代派”诗人的创作及艺术特色。

十五、(1928-1937)散文

(一)林语堂“小品文”理论主张和艺术特色。

(二)了解左翼作家的“鲁迅风”杂文

(三)了解“京派”作家的散文创作。

十六、曹禺

《雷雨》、《原野》、《北京人》、《家》的生命意识、人物形象、思想主题、戏剧结构、艺术特色。

十七、(1928-1937)话剧

(一)了解“红色戏剧”、“国防戏剧”与“农民戏剧”的产生背景、理论主张、代表作家、创作特色。

(二)职业剧的提倡;夏衍、李健吾、宋之的、陈白尘等人的戏剧创作。

十八、(1937-1949)文学思潮与运动

(一)了解“抗日战争”背影下不同政治地域造成的文学分割,不同政治地域下不同的文学现象;

(二)毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的政治背景、主要观点及其对当代文学发展的重要影响;

(三)了解40年代的主要文艺论争,论争双方的代表人物、理论焦点及其对文学发展的影响。

十九、赵树理

(一)赵树理的早期创作及其在“现当代文学史”上的重要意义。

(二)赵树理小说的人物形象、评书体现代小说形式。

二十、(1937-1949)小说

(一)张天翼、沙汀等人小说的讽刺与暴露特色;钱钟书《围城》人物形象、思想主题、艺术特色。

(二)路翎《财主的儿女们》等现代心理小说的特色;冯至、师陀、汪曾祺等人的创作。

(三)张爱玲代表作的人物形象、主题思想、叙述风格、语言特色;徐訏、无名氏的代表作及特色;

(四)孙犁“荷花淀”系列小说及特色,丁玲《太阳照在桑干河上》、周立波《暴风骤雨》土改小说特色。

二十一、艾青

(一)艾青诗歌代表作品及其独特意象、主题、诗绪、艺术特色;

(二)综合评价艾青诗歌创作的历史地位。

以上是贵州师范大学816中外文学史2020考研大纲的具体内容,后续相关信息的更新,敬请关注文都考研网~

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