杭州师范大学经亨颐教师教育学院2020考研复试参考范围
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2020考研初试已经落下帷幕，接下同学们就要开始准备2020考研复试备考工作了。本篇内容文都考研将带来杭州师范大学经亨颐教师教育学院2020考研复试参考范围的内容，希望可以为同学们提供帮助。
杭州师范大学2020考研复试、加试科目参考书目(非全日制)
| 院系所 | 一级学科 | 专业 | 研究方向 | 复试科目 | 复试参考书目 | 加试科目1 | 加试科目1参考书目 | 加试科目2 | 加试科目2参考书目 |
| 021经亨颐教师教育学院 | 0451教育 | 045103学科教学（语文） | 00不区分研究方向 | 语文教材分析 | 1.《语文教材研究》，王相文、韩雪屏、王松泉主编，高等教育出版社，2002年版。2.《语文课程与语文教材》，顾黄初、顾振彪，社会科学文献出版社，2001年版。 | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 汉语文学综合 | 1.《现代汉语》（第五版），黄伯荣 、廖序东主编，高等教育出版社，2011年版。2.《中国文学史》（第二版），袁行霈主编，高等教育出版社，2014年版。3.《中国历代文学作品选》，朱东润主编，上海古籍出版社，1980年版。 |
| 045104学科教学（数学） | 01数学学习心理 | 高等数学 | 同济大学数学系编，高等教育出版社，《高等数学（本科少学时类型）》（第四版）（上下册），2015 | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 常微分方程 | 高等教育出版社，《常微分方程》（第二版）中山大学 | ||
| 02数学教学研究 | |||||||||
| 03数学课程教材比较研究 | |||||||||
| 045105学科教学（物理） | 00不区分研究方向 | 普通物理学 | 清华大学出版社，《大学物理学》，第三版，张三慧主编 | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 中学物理教学论 | 北京师范大学出版社，《中学物理教学论》闫桂琴 | ||
| 045106学科教学（化学） | 01化学课程 | 普通化学 | 高等教育出版社，《有机化学》第四版，高鸿宾主编《无机化学》（第三版）上、下册，武汉大学、吉林大学等校编；高等教育出版社，《分析化学》第五版，上下册，武汉大学主编，2005年出版 | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 物理化学 | 高等教育出版社，《物理化学》(上下册)，傅献彩主编 | ||
| 02化学教学理论与实践 | |||||||||
| 03化学教育技术 | |||||||||
| 04化学教育测量与评价 | |||||||||
| 05化学教师专业发展 | |||||||||
| 045107学科教学（生物） | 00不区分研究方向 | 普通生物学 | 高等教育出版社，《普通生物学》陈阅增（第3版） | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 普通生物学 | 高等教育出版社，《普通生物学》，陈阅增主编 | ||
| 045108学科教学(英语) | 00不区分研究方向 | 综合英语（专业八级） | 参考书任选 | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 英语专业八级水平测试 | 参考书任选 | ||
| 045109学科教学（历史） | 00不区分研究方向 | 历史教材分析 | 1.《中学历史教材分析》，郑林主编，光明日报出版社，2013年版。 2.《传承与创新:历史教学的有效性研究》,丁贤勇、陶水木主编，中国社会科学出版社，2010年版。 3．人教社最 新版高中历史统编教材。 |
教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 中国近现代史 | 1.《中国近代史》（第4版），李侃主编，中华书局，1994年版；2.《中国现代史》，王桧林主编，北京师范大学出版社，2011年版。 | ||
| 045117科学与技术教育 | 00不区分研究方向 | 中学科学基础 | 初、高中理科教材，版本不限 | 教育心理学 | 华东师范大学出版社，《学与教的心理学》（修订版）（2006年版）皮连生编 | 中学科学基础 | 参考书任选，难度在初中科学省级竞赛程度 |
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