2023考研311教育学:外国教育史复习知识点(1)
2023教育学考研的小伙伴们在复习过程中,一定要牢牢掌握教育学知识点,只有打好基础,才能取得好的成绩,避免在复习过程中出现无效学习。以下是文都考研小编给大家整理的“外国教育史复习知识点”的相关内容,希望对你们有所帮助。
昆体良的教育思想
1. 著作
《雄辩术原理》(又译为《论演说家的培养》),是西方第 一部专门研究教育理论的著作,该书既是他自己约 20 年教育教学工作经验的总结,又是古希腊、古罗马教育经验的汇集。
2. 教育作用
昆体良的教育理论和教育实践都以培养雄辩家为宗旨。他高度评价了教育在人的形成中的巨大作用,可以通过教育培养人。首先,要根据儿童的天赋、倾向和才能进行教育教学;其次教育必须遵循儿童的年龄特点,使儿童的才能得以充分发挥。
3. 教育目的与任务
昆体良指出,教育目的是培养善良而精于雄辩术的人。把良好道德的培养放在教育任务的首 位。雄辩家的主要任务是宣扬正义和德行,指导人们趋善避恶。
4. 教育途径
雄辩家必须在学校中培养,学校教育优于家庭教育,因为学校教育可以起到激励学生的作用,既提供多方面的知识,还能养成学生适应社会公共生活的习惯和能力,因此雄辩家必须在学校中培养。
5. 学前教育
昆体良十分重视学前教育,主张幼儿认识字母、书写和阅读。他在教育史上第 一次提出了双语教育问题,先学希腊语然后学拉丁语,最后两种语言的学习同时并进。
6. 教学理论
(1) 班级授课制思想的萌芽
昆体良认为,大多数的教学可以用同样大小的声音传达给全体学生,可把儿童分成班级,依据每人的能力,指定他们依次发言,这些见解堪称班级授课制思想的萌芽。
(2) 专业教育应建立在广博的普通知识基础之上
昆体良认为,一个合格的雄辩家必须有宽广深厚的基础知识。雄辩家应学习包括文法、修辞学、音乐、几何、天文学、哲学等课程,并且对每门学科在培养雄辩家的各种...