2023教育学考研的小伙伴们在复习过程中，一定要牢牢掌握教育学知识点，只有打好基础，才能取得好的成绩，避免在复习过程中出现无效学习。以下是文都考研小编给大家整理的“外国教育史复习知识点”的相关内容，希望对你们有所帮助。

西塞罗的教育思想

1. 生平

西塞罗是罗马共和时期著 名的演说家、哲学家、给雄辩家下了定义，认为雄辩家应当是一个能就目前需要，运用语言艺术阐述的任何问题的文学家和教育家，代表作《论雄辩家》。书中对雄辩家做出了定义，并阐述了作为一个演说家所必需的学间和应具有的品质。

2. 关于雄辩家的教育思想

(1) 雄辩家的定义

西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。他在《论雄辩家》一书中，给雄辩家下了定义，认为雄辩家应当是一个能就目前需要运用语言艺术阐述任何问题，以规定的模式，脱离讲稿，伴以恰当的姿势，得体而审慎地进行演讲的人。

(2) 雄辩家教育的内容

要成为合格的雄辩家，必须具备以下三个条件，这些条件就是雄辩家教育的内容： 首先，必须具备广博的知识，只有这样才能打动人心，让别人接受自己的观点。其

中伦理学的知识最重要，因为伦理学是一切知识的基础。

其次，雄辩家应当具有修辞学方面的特殊修养。因为这样才能把自己广博的知识通俗、生动地表达出来。

最后，雄辩家还应当具有优雅的举止风度。因为身体语言能对演说产生巨大的作用。

(3) 雄辩家的培养方法

雄辩家的培养应把练习放在重要的位置上。常用的练习方法有模拟演说、写作等。

3. 关于“人道”的教育思想

西塞罗还提出“人道”的教育主张。所谓人道，是指为人之道。他认为要尽为人之道， 必须具备三个方面的条件：

(1) 必须充分发挥人之所以为人的特点

(2) 以同情、仁爱、礼让等规范处理人与人之间的关系

(3) 只有具备文化修养的人才能称作人，因为只有他们才能尽为人之道。因此，教育必须高度重视道德品质的培养。