2023教育学311考研大纲:教育观察研究

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教育研究方法

  四、教育观察研究

  (一)教育观察研究概述

  1.教育观察的含义

  2.教育观察研究的特点及优缺点

  (二)教育观察研究的基本类型

  1.自然情境中的观察与实验室观察

  2.直接观察与间接观察

  3.参与式观察与非参与式观察

  4.结构式观察与非结构式观察

  5.定量观察与定性观察

  (三)教育观察研究的实施程序

  1.教育观察的实施程序

  界定研究问题,明确观察目的和意义;编制观察提纲,进入研究情境;实施观察,收集、记录资料;分析资料,得出研究结论。

  2.教育观察研究的记录方法

  描述记录(日记描述法、轶事记录法、连续记录法);取样记录(时间取样、事件取样);行为检核表。

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