心理学考研| 每日一背-——发心3:评价聚合交叉设计。

2026考研考生已经进入复习状态,一个良好的起跑点对于后期的复习备考至关重要,文都考研网为各位考生提供相关2026心理学考研复习内容,希望能对各位2026考研的考生有所帮助,一起来看~
科目:发展心理学
考点:评价聚合交叉设计。 ☆3(选择、简答)
聚合交叉设计既能在较短的时间内了解各年龄阶段儿童心理发展的总体情况,又从发展的角度了解个体随年龄增长的变化,以及社会历史因素对心理发展的影响。 这种研究方法的优点主要有:
1 不仅可以排除同辈效应,而且可以不断补充被试,避免被试流失所造成的影响。
2 可以了解是否存在练习效应或疲劳效应。
3 耗时比典型的纵向研究少。
4 可以对发展的稳定性问题和早期影响的作用问题进行研究。总之,聚合交叉研究的科学性、适用性更强,但得出的结论是否能推广到其他群体还须进一步验证。
提示:横断设计、纵向设计和聚合交叉设计的优缺点是较重要的考点,可能会结合研究实例灵活出题。
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简述聚合交叉设计的优点。
考点练习:1.下列研究设计类型中,既能描述因变量的年龄差异,又能描述年龄变化,还能对年龄、群组、 测量时间等效应进行分离的是()单选
A.横断设计
B.纵向设计
C.聚合交叉设计
D.双生子设计
2.横断、纵向和聚合交叉设计经常用于发展研究。 其中,聚合交叉设计尤其适合于()单选
A.研究某一年龄组在长时间内的变化
8.测量某一年龄组内的集中趋势和个别差异
C.分析在多个任务上年龄组与任务间的交互作用
D.在不同年龄组重复验证纵向发展变化,增强研究推断
【答案区】
1.C【答案解析】聚合交叉设计,是在纵向研究图式中分段进行横断研究,这样既克服了纵向研究的缺点,又保持了横断设计的优点。
2. D【答案解析】聚合交叉设计既能在较短的时间内了解各年龄阶段儿童心理发展的总体情况,又从发展的角度了解样本中个体随年龄增长出现的各种变化,以及社会历史因素对儿童心理发展的影响。
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