导语:参加 2016教育学考研的考生都知道,教育学的知识都很枯燥,所以考生要以理解记忆为主,然后根据历年真题或者习题,找出常考的知识点,作为重点复习,重点记忆这部分内容。

  1.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和( )

  A.长时记忆

  B.内隐记忆

  C.操作记忆

  D.形式记忆

  2.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和( )

  A.言语直观

  B.形象直观

  C.感知直观

  D.表象直观

  3.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与( )

  A.程序性知识

  B.实用的知识

  C.直观的知识

  D.可应用的知识

  4.短时记忆的容量( )

  A.较大

  B.没有限制

  C.非常之小

  D.为7土2个组块

  5.遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是( )

  A.时快时慢

  B.快者愈快

  C.先快后慢

  D.先慢后快

  6.最早提出的遗忘曲线的心理学家是( )

  A.艾宾浩斯

  B.巴甫洛夫

  C.冯特

  D.弗洛伊德

  7.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作 ( )

  A.操作技能

  B.技巧

  C.操作能力

  D.能力

  8.最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是( )

  A.巴甫洛夫

  B.艾宾浩斯

  C.斯金纳

  D.威廉?冯特

  9.所谓的及时复习,应该是指( )

  A.在学习结束立刻复习

  B.复习越早越好

  C.在大面积遗忘开始之前复习

  D.当天复习

  参考答案:AAADC ,AABA

  <<<< 点击进入文都考研书城>>>>

  【相关推荐】

   2016考研调剂及复试专题(必看)

   文都第二十届2016考研万人公益讲座视频回放汇总

   抢先看:2016考研中医综合辅导讲义汇总

   汇总:2016全国心理学考研笔记精华(必看)

   抢先看:2016考研专业课历史学基础综合辅导讲义汇总

   2016考研:西医综合之内科学习题汇总

   2016考研:计算机习题大放送汇总