在网络、技术日益发展的今天,教育技术仿佛有些滞后。现代教育技术专业未来的发展前景如何呢?大家普遍的观点是:现代教育技术这个行业很有前景,而现代教育技术这个专业不具有竞争力。
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继2002年北京大学BBS上《炮轰教育技术:我的一张大字报》一文对中国教育技术学存在的诸多“问题”抨击之后,次年一位自称Observer的网友撰写了《目睹教育技术学十年之十大怪状》。其文对现代教育技术专业的问题进行了系统的讨论。
时至今日,对教育技术学专业的讨论还没有结束。大家吐槽的关键在于:现代技术教育专业在理论上比不上学教育学的,在技术上比不过学计算机的,毫无竞争力。其中有一位教育技术学专业的博士表示看好该专业的前景,他认为教育技术学的核心竞争力是“在技术支持下的教学设计能力”。弱化了技术,更强调教育对技术的指导。其实也就是产品设计环节。这种观点对大家是不是一种启示呢?找出自己核心竞争力,拿自己的优势去职场比拼,这样才可能得到别人的认可哦。
互联网、机器人、AI、AR等技术的发展,必然会对未来的教育产生影响,这就需要有一批专业的人来用科学的教育理念引导技术,使二者产生完美的契合。相信现代教育技术的发展前景会不错。不过,未来需要多久是一个未知。你怎么看呢?
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