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的应用心理考研真题预示着真题考查思路是否变化等诸多信息，大家一定要重视。文都考研小编为大家带来了2019年北京大学347应用心理真题分析，一起看看吧。

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一.考试科目

北京大学考试内容十分广泛，涵盖心理学导论(包括普通心理学、社会心理学)、发展心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学、人格心理学、变态心理学、心理咨询及管理心理学。北京大学近几年的考试越来越倾向于考察学生的对知识的理解和应用，而且一本教材很难做到面面俱到，所以建议在考研复习的中后期，有余力的同学将补充书目上的教材也进行复习。扩充自己的心理学知识库，精炼自己对于知识点的理解。

二.考试题型

结合北京大学心理学大纲及近年试题来看，近三年题型设置并未变化，9道简答题、3道论述题，实验设计题结合到论述题一起考察。都是大题的题型设置对考生的语言组织能力以及时间把握能力要求很高，因此同学们在复习时不仅仅要求要做到记忆，也要注重对知识点、理论的完整表达。

三.2019年考试科目占比

四.科目分析

普通心理学:题量比往年有所增加，占比较大，今年出题集中在简答题部分。考察的内容除了陈述性记忆和程序性记忆这方面的基础知识点之外，还有关于睡眠的眼动阶段、视野盲点的更为细节的知识点。同学们在复习时既要掌握大部分热门重点的考点，也要对一些细节知识进行理解记忆，如有必要，也可进行一些课外知识的拓展。

实验心理学：实验的内容占了大部分分值，且都出现在论述题中。一道考察的是实验设计的基础知识，一道考察的是如何设计实验。今年的实验设计题与人格特征相结合，既需要考生回忆内外倾的人格特征，又需要考生以此作为变量进行研究设计，对答题着的综合能力要求较高。考生在回答实验设计题时，需要注重完整、细致以及逻辑性，这就需要同学们在复习过程中一定要尽可能多的练习，力求详细严谨。

心理统计学：倾向于考察统计学基础原理的理解，相似概念之间的区分等。考生不但要会使用统计公式，还要理解理解知识背后的原理。

心理测量学：今年主要考察的是心理测量的作用，也是十分基础的知识点，难度较低，同学们还是要注重对基础知识的掌握。

发展心理学：皮亚杰的理论一直是发展心理学的重点内容，因此同学们在复习时应该都有复习到。近两年发展心理学的分值有所减少，但是同学们也不能因此忽视这一学科，因为发展所考察的内容大部分很基础，对于考生来说可以说是不能丢失的得分点。

社会心理学:今年的社会心理学在论述题中有所涉及，所占的分值较大。考察的内容涉及范围较广，要求写出社会心理学方面的研究，需要学生对整本教材进行回忆，但是教材知识点比较散乱，各章节联系不起来。因此同学们在复习时，要注重理清教材中的内容，形成对大部分知识点的框架结构。

人格心理学：人格可以说是对普心人格章节的扩展补充，A型人格的内容在普心中也有涉及，属于基础性知识，同学们在后期复习时可将人格和作为普心的补充知识，结合记忆。

变态心理学：考察的知识点比较常规，需要平时的记忆。变态心理学的概念很多，有的概念之间容易混淆，大家要花一定的整理辨析。要搞清楚书中所涉及到的心理疾病的临床表现、成因和治疗方法。

管理心理学：管理今年出了一道简答题，论述题并没有涉及到管理的知识，但是前两年管理的分值也较大，因此还是要注重管理心理学的复习。在复习时如果缺乏相关思维，没有相关经验的话，可能一开始看起书来很费劲，但是理清了，结合生活中的一些企业的例子就很容易能理解了。

以上就是2019年北京大学347应用心理真题分析。更多院校应用心理真题分析，持续更新中，欢迎继续关注。

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