333教育综合考研中经常考察名人名言的含义，本期文都考研网为大家带来“不愤不启，不悱不发”的名词解释，快来随小编看一下吧~
子曰:“不愤不启、不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”愤:心里想弄明白而还不明白。孔子提出的启发诱导教学，包含三个基本要点：，教师的教学要引导学生探索未知的领域，激发起强烈的求知欲，积极去思考问题，并力求能明确地表达。第二，教师的启发工作以学生的积极思考为前提条件，其重要作用就体现在“开其意”、“达其辞”。第三，使学生的思考能力得到发展，能从具体事例中，概括出普遍原则，再以普遍原则类推于同类事物，而扩大认识范围。
以上是333教育综合名词解释中对“不愤不启，不悱不发”的解释，这是考生在考试中常遇到的一个知识点，希望大家铭记，文都考研网也会继续为大家整理其他相关名词含义，敬请关注~
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