现在的你，的愿望或许就是考试早些过去，以摆脱痛苦和压力。学习心理学的你，注意运用所学知识来调节情绪哦！保持适度的动机，稳定情绪，维持好当下的学习状态就好。文都考研小编为大家2020心理学考研真题预测：罗杰斯的学习与教学观。
简述罗杰斯的学习与教学观。
(1)知情统一的教学目标观 罗杰斯认为，情感和认知是人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分，彼此是融为
一体的。因此，罗杰斯的教育理想是要培养“躯体、心智、情感、精神、心力”融汇一体的 人，也就是既用情感的方式也用认知的方式行事的知情合一的人。
(2)有意义的自由学习观
罗杰斯认为，有意义学习不仅仅是一种增长知识的学习，而且是一种与个体各部分经验 都融合在一起的学习，能影响学习者的行为、态度、个性和生活。罗杰斯认为有意义学习主 要具有个人参与、自发、全面发展和自我评估四个特点。因此，罗杰斯所倡导的学习原则之 核心就是让学生自由学习。他认为，只要教师信任学生，信任学生的学习潜能，并愿意让学 生自由学习，就会在与学生的交往中形成适应自己风格的、促进学习的最 佳方法。
(3)以学生为中心的教学观 罗杰斯认为，教师的任务不是教给学生知识，也不是教学生如何学习，而是为学生提供
各种学习资源和促进学习的气氛，让学生自己决定如何学习。罗杰斯认为，促进学习的心理 气氛应该是真诚一致、无条件的积极关注和同理心(共情)。
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