备考策略
1.巩固知识
在基础阶段复习的基础上及目标院校考查科目,有选择性地学习【教育学考研高而基/333大纲解析】,结合《333教育硕士大表哥:核心表格》巩固学科重难点知识和易混淆知识点。各院校虽自主命 题,但基础知识点不变,此目的是为了巩固基础知识,为院校版的复习打基础。
2.检测知识:刷题
学习知识是一个输入的过程,考试是一个输出的过程,即答案呈现在卷面上。检验我们知识掌握的程度的很好方法就是做题,尤其是做真题。做题的过程也在不断反馈我们知识掌握的情况。以便调整自己复习的侧重点。
(1)分学科刷题:学习总结完一门学科,用《2022教育学考研阿范题:刷题宝典》检验知识的掌握程度。同一知识点可以不同的题型进行考查,且每个题型要求掌握的程度,答题的难易不同。可充分检验知识点掌握的程度,查缺补漏。
(2)分考点刷题:《2022教育学考研阿范题:刷题宝典》把同一考点的题目聚合在一起,建议考生可以按照考点制定刷题目标,量化学习结果。
(3)成套真题:真题是我们了解命 题方向、知识考查难易程度的一个重要途径。目的在于锻炼自己的答题思维和答题技巧,养成良好的答题习惯。对于自主命 题的院校的真题还有一个作用就是了解考查的题型是偏向主观的还是客观的。如果都是大型的主观题,对知识点要求掌握的程度较高,在理解基础上学会灵活分析问题。选择题类的客观题,可分析院校考查知识点的难度,以识记的为主还是以分析计算类的为主。真 题给到我们的信息可以作为复习参考。
以上就是文都考研网为大家整理的2023考研教育硕士考研备考策略。在2023年教育硕士考研大纲发布之后,文都考研会为大家及时整理,欢迎大家持续关注文都考研网!