专业课大纲：2023教育学考研大纲图书已经发布，文都考研老师正在努力进行2023考研大纲解析及对比工作，请各位考生耐心等待，本文整理2023教育学311考研大纲解读及备考策略，快来一起看吧~

2023考研大纲解析直播

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以下是文都考研老师为大家整理的2023教育学311考研大纲，希望对各位考生的复习有所帮助~

　　Ⅳ．考查内容

　　教育学原理

　　【考查目标】

　　1.准确识记教育学的基础知识。

　　2.正确理解教育学的基本概念和基本理论。

　　3.能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。

　　　八、教学

　　（一）教学概述

　　l.教学的概念

　　教学的定义；教学与教育、智育、上课的区别与联系。

　　2.教学的主要作用与任务

　　（二）教学理论及主要流派

　　1.教学理论概述

　　学习理论及其与教学理论的关系；教学理论与课程理论的关系；教学理论的形成和发展。

　　2.当代主要教学理论流派

　　行为主义教学理论；认知主义教学理论；人本主义教学理论；社会互动教学理论。

　　（三）教学原则

　　1.教学原则的概念及确立依据

　　2.中小学教学的基本原则

　　直观性原则；启发性原则；系统性原则；巩固性原则；量力性原则；思想性和科学性统一的原则；理论联系实际原则；因材施教原则。

　　（四）教学模式

　　1.教学模式概述

　　教学模式的概念；教学模式的特点；教学模式的结构。

　　2.当代国外主要教学模式

　　程序教学模式；发现教学模式；掌握学习教学模式；暗示教学模式；范例教学模式；非指导性教学模式；逆向设计教学模式；问题教学模式；项目探究教学模式；STEM教学模式。

　　3.当代我国主要教学模式

　　（五）教学过程

　　1.关于教学过程本质的主要观点

　　2.教学过程中应处理好的几种关系

　　间接经验与直接经验的关系；掌握知识与培养思想品德的关系；掌握知识与提 高能力的关系；智力因素与非智力因素的关系；教学方式与教学内容的关系；教师主导作用与学生主体作用的关系。

　　3.教学设计

　　教学设计的概念；教学设计的基本原理；教学设计的过程与方法；教学设计的模式。

　　4.教学工作的基本环节

　　备课；上课；作业的布置与批改；课外辅导；学业考评

　　（六）教学组织形式

　　1.教学组织形式的历史发展

　　2.班级授课制

　　3.教学组织形式的改革

　　个别辅导与个别化教学；分组教学与小组合作学习；分层教学与走班制；泛在学习；慕课（大规模开放在线课程）；翻转课堂；混合教学。

　　（七）中小学常用的教学方法

　　讲授法；谈话法；讨论法；实验法；实习法；演示法；练习法；参观法；自学辅导法；角色扮演法；情境模拟法。

　　（八）教学评价及其改革

　　1.教学评价的含义及其功能

　　2.诊断性评价、形成性评价和终结性评价

　　3.学业成就评价

　　纸笔测验；表现性评价；档案袋评价。

　　4.教学评价的改革

以上就是文都考研老师为大家整理的2023教育学311考研大纲，文都考研老师正在努力进行2023考研大纲解析及对比工作，请各位考生耐心等待。