专业课大纲:2023教育学考研大纲图书已经发布,文都考研老师正在努力进行2023考研大纲解析及对比工作,请各位考生耐心等待,本文整理2023教育学311考研大纲解读及备考策略,快来一起看吧~
请各位考生重点关注“文都教育2023考研大纲解析直播峰会”
教育研究方法
六、教育实验研究
(一)教育实验研究概述
1.教育实验研究的含义
2.教育实验研究的历史发展
3.教育实验研究的特点及优缺点
4.教育实验研究的主要功能
5.教育实验研究的基本程序
教育实验的准备阶段(教育实验研究的设计);教育实验的实施阶段;教育实验的总结推广阶段。
(二)教育实验的基本类型
1.实验室实验与自然实验
2.探索性实验与验证性实验
3.单因素实验与多因素实验
4.单组实验、等组实验、不等组实验与轮组实验
5.前实验、准实验与真实验
(三)教育实验研究的效度
1.教育实验研究效度的含义
2.教育实验研究的内在效度
3.教育实验研究的外在效度
(四)教育实验的变量控制
1.教育实验变量控制的含义
2.教育实验变量控制的主要方法
(五)教育实验设计的主要格式
1.单组前后测设计的格式及优缺点
2.非随机分派控制组前后测设计的格式及优缺点
3.随机分派控制组后测设计的格式及优缺点
4.随机分派控制组前后测设计的格式及优缺点
5.所罗门四组设计的格式及优缺点
以上就是文都考研老师为大家整理的2023教育学311考研大纲,文都考研老师正在努力进行2023考研大纲解析及对比工作,请各位考生耐心等待。