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科目:发展心理学
考点:简述班杜拉的心理发展观。☆☆2(选择、简答)


班杜拉认为人的行为变化不只是由内在因素决定,也不只是由外在因素决定,而是两者相互作用的结果。
儿童大部分的学习来自其主动观察或模仿他人的言行。

1 基本观点
①其从人的社会性角度研究学习问题,强调观察学习。 观察学习是指通过观察他人所表现的行为及其结果而进行的学习,包括注意、保持、动作复现和动机过程。

②强化可以分为直接强化、替代强化和自我强化。 替代强化是通过对榜样进行强化来增强或提 高学习者某种特定行为出现的概率。

2 重视社会学习在社会化过程中的作用。
提示:在后面言语、性别化、攻击行为和亲社会行为发展的理论解释中均有社会学习理论出现。
 

 
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简述班杜拉心理发展观的基本观点

 

考点练习:

1.学习者不一定亲自产生行为或接受强化,而只是看到他人的成功或受到赞扬的行为,就会增强产生同样行为的倾向,班杜拉称之为()单选
A.直接强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 观察强化

2.班杜拉认为,影响自我效能感的因素有()多选
A.直接经验
B.替代经验
C. 言语说服
D. 情绪唤起


【答案区】

1. B【答案解析】班杜拉的社会学习理论强调观察学习中榜样的替代性强化。

2. ABCD【答案解析】获得自我效能感的 4 种途径:个体经验(直接经验)、替代经验、言语说服、心理学考研经典题库(解析册)情绪唤起。




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