2018考研已经进入冲刺阶段，文都考研小编持续为大家推送了有关冲刺复习的知识点。在进程大半的考研复习中，2018何凯文每日一句会一如既往陪伴大家。每一场考研路都有成败，希望考生们能不忘初心，坚持当初决定考研的信仰。针对考研英语复习，小编也会及时整理推送相关内容。以下是第259句：
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今天的句子：
The second effort , by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality，identifying traits (particularly in word order) shared by many language which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
句子的解析：
词汇突破：
1.empirical approach 经验主义的方法
2.universality 普遍性（这里是指语言的）
3.biases 歧视和倾向 记住：bias 也可以是倾向，很中性的一个词！
4.cognitive constraints 认知限制
主干识别：The second effort, by Joshua Greenberg, takes a more empirical approach to universality
切分成分： identifying traits (particularly in word order) shared by many language which are considered to represent biases that result from cognitive constraints.
状语
独立成句：1. The second effort , by Joshua Greenberg, （主语+定语）也可单独成句
第二次努力是由乔舒亚.格林堡做出的，
2.这一次takes a more empirical approach to universality
这一次她采取了采用更为经验主义的方法来（研究）语言的普遍性，
（“加上研究二字使翻译更通顺，用到了增词的方法，在介词短语中可以增加动词”）
3. This effort identifies traits (particularly in word order) shared by many language
（这次努力）确定了多种语言（尤其是词序方面）的共同特征，
4. which=（traits） are considered to represent biases （that result from cognitive constraints这里的定语从句比较短可以前置！）.
这些特征被认为是代表了由认知限制产生的倾向。
参考译文： 第二次努力是由乔舒亚.格林堡做出的，她这次采用更为经验主义的方法来研究语言的普遍性，确定了多种语言（尤其是词序方面）的共同特征，这些特征被认为是代表了由认知限制产生的倾向。
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