来呀，这里有2019考研英语小作文备考指导，今天文都考研中心就带领大家梳理一下英语二小作文备考方面的知识，希望能对大家在备考后期的写作练习上有所帮助！在学习之路上，你迈出的步子不非得很大，只要你是在往正确的方向前进就行，行到最-后自是水到渠成，文都考研会与你一起加油。
2019阶段考研英语二小作文备考指导
综合2010年到2018年的英语二写作真题来看，小作文考查的类型大致可以分为两类，一类是信件，一类是通知。其中信件又可以具体分为书信和邮件。在这九年的真题中，信件共考过八次(2015年除外)，剩下的一次考的则是通知。大家务必要清楚，不管考的是信件还是通知，不容出错的一个点就是其对应的格式。如果说当前阶段，仍然有同学在小作文格式上频频出问题，那真要注意了!
除此之外，同学们在备考过程中还要多加练习，熟悉不同类型小作文的内容构成，做到信息点全面覆盖，语言准确，语域恰当以及书写工整。
以上所说的内容都是宏观上要求大家要做到的一些点，那么微观层面需要注意哪些问题呢?包括主谓是否一致、时态是否正确、语态是否恰当、介词后的动词是否为ing形式、冠词选择是否有误以及单词拼写是否正确。这些问题是同学们在练习写作时最容易出错的一些地方。大家可以通过以下几个例子进一步了解：
1. The implication of the picture is profound and far-reaching, which aim to reveal that...
2. This phenomenon mainly attribute to the following two reason.
3. At the same time, it should tutors the public to realize the significance of ...
4. Increasing school activities is your first task to guarantee your success.
5. I sincerely hope you can adopt my suggestion.
以上五个例句都是学生作文中的原话，抛开具体内容，我们先来看一下前三句中存在哪些语法问题。例1中，which aim to应改成which aims to;例2中，attribute to的主语只能是人，不能是物且 two reason应改成 two reasons;例3中，tutors应改成tutor。
接着，我们再来看最后两个句子，同学们可能会说“这两个句子没有语法错误啊”，是的，确实没有语法错误，但是为什么会放在这里呢?是因为例3是出现在写给校长的建议信当中的内容，现在再来看，有没有觉得什么地方不妥?对了，就是表达的用词及语气上不恰当。例4的问题在于，书信结尾我们更长说的是“希望别人能多加考虑你提的建议”而不是直接就说“希望别人采纳你的建议”。修改的话，可以改成I sincerely hope that you could take my suggestions into serious consideration.
以上就是文都老师为大家制定的2019阶段考研英语二小作文备考指导，希望对广大考生有帮助，希望在最后的一百天里，大家戒骄戒躁，以最 佳的状态进行最后的冲刺，加油！
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