2021管理类联考要点知识:领导方式及其理论-文都考研网

本期文都考研为考生推送的是2021管理类联考要点知识：领导方式及其理论。2021管理类联考考查的知识点比较多，该科目的轮复习要安排在起步期，务实基础、突击薄弱环节，为后期的冲刺复习做好准备。

2021管理类联考要点：领导方式及其理论

一：领导方式的基本类型

1：专权型领导——领导者个人决定一切，布置下属执行

2：民主型领导——领导者发动下属讨论，共同商量，集思广益，然后决策。

3：放任型领导——领导者撒手不管，下属愿意怎样做就怎样做，完全自由

二：领导方式的连续统一体理论

美国学者坦南鲍姆提出了“领导方式的连续统一体理论”理论的基本内容如下P411

1：经理作出并宣布决策 2：经理“销售”决策

3：经理提出计划并允许提出问题 4：经理提出可以修改的暂定的计划

5：经理提出问题，征求建议，作出决策 6：经理决定界限，让团体作出决策

7：经理允许下属在规定的界限内行使职权

三：管理方格论——布莱克、穆顿提出p413

——该理论用一张方格图来表示，在此图上，横轴表示领导者对生产的关心，纵轴表示对生产的关心。每一轴划分为9个小格，格代表关心程度，最后一格代表关心程度最高。

9.1型方式(任务型)只注重任务的完成，不重视人的因素。这种领导是一种专权式的领导。

1.9型方式(乡村俱乐部型)即特别关心职工，持此方式的领导者认为，只要职工精神愉快，生产自然会好。

5.5型方式(中庸之道型)既不过于注重人的因素，也不过于注重生产的因素，努力保持和谐和协调。

1.1型方式(贫乏型)对职工的关心和对生产的关心都很差，这种方式无疑会使企业失败

9.9型方式(团队型)对生产的关心和对人的关心都达到了最高点，在此方式下，职工在工作上希望相互协作，共同努力去实现企业的目标。，领导者诚心诚意的关心职工，努力使职工完成工作目标时，满足职工的要求。

四：权变理论

权变理论认为：不存在一种“普适”的领导方式，领导工作强烈的受到所处的各种客观环境的影响。

领导和领导者是既定环境下的产物s=f(L、F、E)S是领导方式，L是领导者特征，F是追随者特征，E是环境

领导者特征：主要指领导人的品质，价值观和工作经历

追随者特征：主要指追随者的个人品质，工作能力，价值观等。

环境：主要指工作特性。组织特征、社会状况、文化影响等。

菲德勒德领导权变理论p415——是比较具有代表性的一种权变理论。该理论认为各种领导方式都可能在一定的环境内有效，这种环境是多种外部和内部因素的综合作用体。

菲德勒把领导环境具体划分为3个方面。即：职位权力，任务结构，上下级关系。

职位权力：领导者所处的职位具有的和权力的大小，或领导的决定权、强制权、奖励权的大小。

任务结构：任务的明确程度和部下对这些任务的负责程度

上下级关系：群众和下属乐于追随的程度。

菲德勒设计了一种问卷(LPC)来测定领导者的领导方式。该问卷主要内容是询问领导者对最难合作的同事的评价。菲德勒认为环境的好坏对领导的目标有重大影响。

低LPC型——工作任务型的领导方式

高LPC型——人际关系型的领导方式

领导环境决定了领导方式。

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