2016考研已经进入8月份，在8月至10月，这个阶段属于强化阶段，此时考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，分清楚重点及难点，与此同时考生还要完成一些强化习题训练，弄清考试形式、题型设置以及题目的难易程。发展心理学是 2016心理学考研一门必考的科目，在8月、9月、10月这个强化阶段，小编特意分类整理了发展心理学的习题，助考生一臂之力，具体内容如下：

　　填空题答案记忆：

　　41、思维的机制是：同化和顺应两种机制能不断从低级的平衡达到高级的平衡

　　42、感知运动时期的特点：是儿童依靠感知动作适应外部世界，构筑动作格式，开始认识客体性，末期出现智慧结构。

　　43、象征思维开始的标志是：儿童象征性游戏的产生

　　44、直觉思维阶段儿童思维的特征是：宽度、高度 和 自我中心

　　45、具体运算阶段的特点是：守恒 和 群集

　　46、信息加工论认为知识单元有四类图示、映像、概念或范畴、判断。

　　47、儿童首先使用的认知单元是图示和脚本。

　　48、信息加工的阶段有感觉登录、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。

　　49、元认知能力包括：计划、激活认知规划和策略、监控学习、控制分心和焦虑、评定结果。

　　50、感觉登录的大量信息主要涉及到视觉记忆和听觉记忆。

　　51、语言准备期也称前语言期，可分为反射性发声阶段和牙牙学语阶段两个阶段。

　　52、语言理解的准备包括语音知觉和词语理解两个方面。

　　53、儿童语言的发展包括语音的发展、词义的发展、句子的发展和语用技能的发展四个方面。

　　54、儿童正确使用语言和理解语言的基础是词义的理解。

　　55、儿童倾向于用中等概括水平的词来称呼物体。

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