距离2020级考研还有最后106天，教育学考研复习也进入了冲刺阶段，我们要怎么备考教育学专业课呢?文都考研小编为大家带来了教育学考研冲刺复习规划。
整体来说，专业课的备考遵循这样的顺序
掌握各科目章节框架
理解各章节知识扫除盲点
尝试记忆知识点
做题(真题、练习题)
总结答题技巧
查漏补缺考前模拟
现阶段，正常的进度，大家应该处于尝试记忆知识点的阶段。
下面小编给大家分析一下各阶段应如何备考
掌握各科目章节框架
专业课的考试有指定参考书，但并不是参考书中所有知识都会考到，这就需要用到我们平时说的大纲，我们在看参考书的同时，要结合大纲，去梳理出章节框架，在头脑中建立起章节框架，知道每章节主要是讲什么的，加深自己对科目全局的把握，同时又能明确自己的备考重点，让效率化。
理解各章节知识
在梳理好章节框架的基础上，结合视频课程去理解各章节知识，扫除知识盲点，对大纲上的知识要清楚地理解，甚至一些重要知识，能够简单复述。也就是在框架的基础上，进行各知识点的扩充。
尝试记忆知识点
在建立章节框架，理解各知识点的基础上去背诵知识。在背知识点的时候我们可用到以下方法：
①背之前，可以标注各知识点的出题形式(选择、名词解释、辨析、简答、论述等)，怎么考，我们就怎么背，这个过程亦相当于总结答案的过程;
②知识点的记忆，可以用记关键词的方法进行，先总结出各知识的关键词，然后在关键词的基础上去扩充知识，这样在考试中不易漏掉核心点;
③用零散时间去回忆巩固知识，在睡前、跑步时、吃饭时···我们可以回忆当日所背的知识点，在刚开始背，这种过程可能很痛苦，发现自己根本回忆不起来，也不要强求。
④要善于总结，各科目和各章节间是相互联系的，我们要学会对比分析，对一些相近或相关知识要做好总结。
在掌握章节框架，对知识的理解和背诵，没问题的情况下，可以去做一些真题和练习题，真题的话可以先做年份靠前的题目，把近几年的题留到考前做，也可以做一下其他院校的真题，因为各院校重难点知识基本都是一样的。
以上就是教育学考研冲刺复习规划。在做题的时候，我们要总结不同题型的答疑技巧，争取在知识掌握量一样的情况下，在考场上多得些分。
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