距离2020级考研还有最后106天,教育学考研复习也进入了冲刺阶段,我们要怎么备考教育学专业课呢?文都考研小编为大家带来了教育学考研冲刺复习规划。

整体来说,专业课的备考遵循这样的顺序

掌握各科目章节框架

理解各章节知识扫除盲点

尝试记忆知识点

做题(真题、练习题)

总结答题技巧

查漏补缺考前模拟

现阶段,正常的进度,大家应该处于尝试记忆知识点的阶段。

下面小编给大家分析一下各阶段应如何备考

掌握各科目章节框架

专业课的考试有指定参考书,但并不是参考书中所有知识都会考到,这就需要用到我们平时说的大纲,我们在看参考书的同时,要结合大纲,去梳理出章节框架,在头脑中建立起章节框架,知道每章节主要是讲什么的,加深自己对科目全局的把握,同时又能明确自己的备考重点,让效率最大化。

理解各章节知识

在梳理好章节框架的基础上,结合视频课程去理解各章节知识,扫除知识盲点,对大纲上的知识要清楚地理解,甚至一些重要知识,能够简单复述。也就是在框架的基础上,进行各知识点的扩充。

尝试记忆知识点

在建立章节框架,理解各知识点的基础上去背诵知识。在背知识点的时候我们可用到以下方法:

①背之前,可以标注各知识点的出题形式(选择、名词解释、辨析、简答、论述等),怎么考,我们就怎么背,这个过程亦相当于总结答案的过程;

②知识点的记忆,可以用记关键词的方法进行,先总结出各知识的关键词,然后在关键词的基础上去扩充知识,这样在考试中不易漏掉核心点;

③用零散时间去回忆巩固知识,在睡前、跑步时、吃饭时···我们可以回忆当日所背的知识点,在刚开始背,这种过程可能很痛苦,发现自己根本回忆不起来,也不要强求。

④要善于总结,各科目和各章节间是相互联系的,我们要学会对比分析,对一些相近或相关知识要做好总结。

在掌握章节框架,对知识的理解和背诵,没问题的情况下,可以去做一些真题和练习题,真题的话可以先做年份靠前的题目,把近几年的题留到考前做,也可以做一下其他院校的真题,因为各院校重难点知识基本都是一样的。

以上就是教育学考研冲刺复习规划。在做题的时候,我们要总结不同题型的答疑技巧,争取在知识掌握量一样的情况下,在考场上多得些分。

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